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- 2024-03-19 发布于宁夏
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教科版小学科学教学计划
四年级下册
学校
2023年02月
2023年春学期教科版小学科学四年级下册教学计划附教学进度表
一、学生情况分析:
四年级学生对科学课的学习已经有了一定的基础,求知欲和参与
科学活动的愿望明显增强。学生已掌握许多的科学知识和科学的方
法,对科学探究活动非常喜欢,并能以自己的方式观察到许多细节的
地方,兴趣浓厚,已经具备初步的探究能力,动手能力。另外,在进
行着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时,
学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。但由于学生年龄的局
限,观察的深度、准确度还不够,观察或描述的方法还不会实践运用。
大部分学生知识面不广,勤于动脑的同学占的比例不是很大。还有的
学生在活动的时候常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间,
这现象尤为突出。本学年是培养学生科学素养的至关重要的时期。教
学中要因势利导,积极引导学生在学习中逐渐养成尊重客观事实、注
重证据、大胆质疑的科学品质和思维方式,提高他们的学习质量。
二、教材分析
本册教科书有四个单元:“电
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