初中物理_第11章功和机械能.复习教学设计学情分析教材分析课后反思8836.pdfVIP

第十一章《功和机械能》复习

复习目标

1、能说出功与功率的含义，并能利用公式进行计算。

2、能对能量转化的例子进行分析。

复习重点：利用功、功率公式进行计算。

复习难点：对功、功率含义的理解。

学习过程

一、课前复习（知识梳理）

(一)功1、做功的两个必要因素：（1）；（2）物体

在。

2、功的计算：公式各物理量单位W：F：S：P：t：

3、国际单位1J=N·m把一个鸡蛋举高1m，做的功大约是

J。

4、公式应用注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；

②公式中S一定是在力的方向上通过的距离，与力对应。

常见的功:克服重力做功：W=Gh

（二）功率：单位时间内做的功

1、公式：单位：，简称，符号，常用单位。

1kW=W

2、物理意义：。某小轿车功率66kW，它表示：

（三）机械能弹性势能

转化

1、动能势能

转化重力势能

2、动能的影响因素，重力势能的影响因

素，弹性势能的影响因素。

3、机械能守恒的条件。

4、人造地球卫星的运动，近地点动能（速度），势能；

远地点势能，动能（速度），近地点向远地点运动时，动能

转化为势能，远地点向近地点运动，势能转化为动能，整个过程机械能守恒。

5、滚摆上升下落过程中，如果不计空气阻力，机械能守恒。上升时转

化为，下降时转化为，最低点速度，动

能，最高点重力势能，动能，下降过程反之。

考虑空气阻力，滚摆每次上升高度减小，机械能减小。

6、水电站修筑拦河大坝的目的是什么？

二、构建系统（把本章知识点及联系写在练习本上）

复习诊断：

1、如图所示：A、B、C三个物体的质量关系是m＞m＞m，它们在同样大的力F

ABc

-4-

作用下，都沿力的方向移动相同的距离S，则力F对三个物体所做的功（）

A.一样多B.对A做的功最多

C.对B做的功最多D.对C做的功最多

2、下面说法中正确的是（）

A．从P=W/t可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大

B．功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率就大

C．功率大的机器比功率小的机器做功多

D．甲每小时做的功比乙每小时做的功多，甲的功率比乙的功率大

3、质量为500g的小车，在2N的水平拉力作用下，由静止开始沿水平地板前进

3m，此时拉车的细绳断裂，小车前进2m后停止，那么小车运动过程中拉力做功

多少？重力做功为多少