【考点专练】五年级下册语文期末高频考点专项-修辞方法部分（1）（部编，有答案）.doc

五年级语文期末高频考点专项复习

修辞方法部分

1．下列句子中使用的歇后语不正确的一项是（）

A．有些江湖医生身穿白大褂，胸挂听诊器，其实是猪鼻子插葱——装像（象）。

B．父母多次劝他好好学习，但他还是外甥打灯笼——照旧（舅）！

C．为了干好这项工作，他想了许多办法，可都是梁山泊的军师——无（吴）用。

D．他平常很严厉?，做起事来就像孔夫子搬家——一本正（真）经。

2．下列说法错误的一句是（）

A．毛主席知道毛岸英光荣牺牲后，忍着哀思做出了不将岸英的遗骨运回国内的决定，表现了他常人的情感和伟人的胸怀。

B．方志敏投身革命十余年，身为高官，却不铺张；经手巨款，却清正廉洁，这与国民党官兵的形象形成鲜亮的对比。

C．“这就是真正的荷兰。”这一句在全文中共消灭四次，反复强调，把荷兰牧场的安静之美描绘出来，也表达作者对荷兰的喜爱赞美之情。

D．刘伯承在右腿负伤的情况下拒绝使用麻醉药，忍受巨痛接受手术治疗，真不愧是“一块会说话的钢板”！

3．下列对“为设果，果有杨梅”这句话理解正确的一项是（）

A．孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅。

B．孔君平为孩子带来了水果，其中有杨梅。

C．孩子给孔君平摆上了水果，果然有杨梅。

D．孔君平摆上了水果，果然有杨梅。

4．下列句子所写的人物是谁，将对应人物的序号写到题后括号里。

A．武松B．贾宝玉C．孙悟空D．诸葛亮

1.身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云靴皆相称。（）

2.身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（）

3.身长八尺，面如冠玉。头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之姿。（）

4.面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情。（）

5．下列句子使用的修辞手法与例句不同的一项是（）

例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

A．虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍旧是那么亲切，那么难忘……

B．真的，始终到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆……

C．一到夜晚，整个城市就成了灯的海洋。

D．对比之下，我感到这些宽敞世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。

6．下列句子表达的意思与其他项不同的一项是（）

A．他们今日肯定不会休息。B．今日他们肯定不会休息。

C．他们今日肯定会不休息。D．他们今日不肯定会休息。

7．下列句子中，运用的修辞手法和其他三句不同的是（）

A．落日以一个轻快、机敏的弹跳，再以一个水波不惊的优美姿态入了水。

B．一道道白色的浪花从遥远的地平线嬉笑着、追逐着介向岸边。

C．风儿不停地吹着，绿油油的小草不停地舞动着身体。

D．盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，惹人喜爱。

8．下列句子中没有使用比方的修辞手法的一项是（）

A．你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！

B．汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。

C．田野的终点，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

D．牛群吃草时格外专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

9．下列诗句不是写景的一项是（）

A．草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 B．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

C．三万里河东人海，五千仞岳上摩天。 D．临行密密缝，意恐迟迟归。

10．下列句子属于静态描写的是（）

A．这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。

B．那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。

C．威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。

D．沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光线。

11．对下面句子的修辞手法推断有误的一项是（）

A．马也遗忘了踢马房的挡板。（拟人）

B．你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！（拟人）

C．船头和船艄向上翘起，像挂在天涯的新月。（比方）

D．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（反问）

12．下列诗句中，没有以景物描写为主题的是（）

A．谁言寸草心，报得三春晖。 B．人闲桂花落，夜静春山空。

C．绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 D．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

13．写出下列句子使用的修辞手法。

1.大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动。（）（）

2.死他都不怕，会怕严刑拷打吗？（）

3.死亡在洪水的狞笑声中逼近。（