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学校知识管理中知识共享障碍的原因及对策分析的任务书
任务书
题目：学校知识管理中知识共享障碍的原因及对策分析
背景：
知识管理作为一种优化资源配置、提升创新能力、促进组织发展的管理模式，已经逐渐在学校管理中得到应用。然而，在知识共享方面，学校管理中依然存在一些障碍，如部门间知识沟通不畅、知识难以分享、共享平台缺失等。为了解决这些问题，有必要对原因进行深入分析，并提出相应的对策。
任务：
1.分析学校知识管理中知识共享障碍的原因。
2.针对以上分析结果，提出相应的对策，包括但不限于：
（1）建立学校内外的知识共享平台，促进知识传播与共享；
（2）加强部门间知识沟通与合作，倡导知识共建共享的理念；
（3）制定相关政策与制度，明确知识产权、知识共享的范围和权责。
3.在现有文献基础上，进行案例分析，探讨对策的可行性、可操作性及实际效果。
要求：
1.立论严谨、层次清晰、语言流畅；
2.文献综述全面，研究方法科学、可行；
3.对策措施创新，具有可操作性和实践指导意义；
4.案例分析具体、实证可靠；
5.文章篇幅为6000-8000字，不含参考文献。
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