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一年级数学故事绘本教案范文模板里文案

要设计好一堂课，教师首先要在充分研究教材和了解学生的情况

下，制定教学目标、确定教学重难点，再依据教学目标着手设计适当

的教学方法、设计教学过程、选择可用的教学媒体、设计简明易看的

板书、精选适当的练习、进行教学评价反思设计等。今天在这里整理

了一些最新一年级数学故事绘本教案里文案，我们一起来看看吧!

最新一年级数学故事绘本教案里文案1

瘸腿狐狸卖西瓜赔了本，没钱买吃的，饿得肚子咕咕叫，走路

直打晃。

老牛走过来，问：“狐狸，你这是怎么啦?”

狐狸看了老牛一眼说：“饿的，两三天没正经吃东西啦!”

老牛一本正经地说：“要想有饭吃，就要参加劳动!”说完，老

牛干活去了。

“哼，劳动?劳动多累呀!”狐狸眼珠一转说，“嗯，我有个好

主意。”

狐狸一瘸一拐地跑到野猪家。野猪家有个大筐，里面装着许多

玉米，筐子上面盖着厚布。狐狸说：“野猪老兄，听说这筐里有许多

玉米，能告诉我一共有多少吗?”

“保密!”野猪没好气地答了一声。

“哈哈，在我聪明的狐狸面前，不可能有任何秘密!”狐狸很有

把握地说，”我出道题，你算算，我不但能说出你筐里有多少玉米棒，

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连你有多大岁数都能知道。”

“真的?”野猪觉得不可思议。

狐狸咳嗽了两声，说：“把你筐子里的玉米棒数乘以2，加上5，

把所得的数再乘上50，加上你的年龄，再减去250，把得数告诉我。”

野猪趴在地上算了半天，最后说：“得1506。”

狐狸立刻说：“你筐里有15个玉米棒，你今年6岁。”

野猪一摸前脑门想，对，筐里的玉米棒是15个。野猪一摸后

脑勺想，今年自己正是6岁。

“神啦!”野猪从心里佩服狐狸。他问狐狸：“你怎么知道的?”

“算的呀!你算的结果是1506。最左边的两位数15，就是玉米

棒数;最右边的一位数6，就是你的年龄。”

“你太伟大啦!”野猪抱着狐狸亲了一下。

“伟大不伟大并不重要，重要的是给我弄顿饭吃，要有酒有肉

啊!”狐狸显得十分得意。

不一会儿，野猪给狐狸端上来红烧兔子肉、清蒸鸡、煮老玉米，

外加两瓶好酒。狐狸猛吃猛喝，临走还拿走4个玉米棒。

野猪到处宣传，说瘸腿狐狸神机妙算。小猴灵灵告诉野猪说：”

你上了狐狸的当啦!”野猪不信。

小猴说：“你看算式

(2×15+5)×50+6-250=15×100+250+6-250=1500+6=1506。玉

米棒数15是你自己写上去的，乘以100后变成了千位和百位上的数，

而年龄6也是你自己写上去的，它变成了个位数。这样一做，把两个

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数分离开了，一眼就可以看清楚。”

“好个瘸腿狐狸!”野猪快速冲了出去，追上瘸腿狐狸，夺过玉

米棒，用每根玉米棒在狐狸头上都狠敲了一下。这下可好，瘸腿狐狸

头上添了4个大包!

最新一年级数学故事绘本教案里文案2

小数城原来的城墙在地震中倒塌了，现在小数城里的房屋道路

都已修好，只差城墙没修。

0.1国王说：“城墙还是要修的，没有城墙就不像个城市。”

小华问：“你要修个什么样的城墙?”

“原来的城墙是正方形的，每边长1000米，高度2米。这次

重修，城墙要修成黄金长方形，高度不变，短边长度要1000米。”

看来0.1国王是认准了黄金长方形了。

小华计算了一下说：“你要求短边长度1000米，那么长边的

长度就应该是1000÷0.618=1618(米)，比原来多出618米，两边加

起来就多1236米。0.1国王，你有那么多修城墙的砖吗?”

负责修建小数城的0.2汇报说：“报告0.1国王，所有的砖都

用光了!”

0.1国王把眼睛一瞪说：“到整数王国、分数王国去拉些回来。”

0.2说：“