【核心素养目标】第10课《家人的爱》教学课件（第1课时）.pptVIP

家人的爱藏在哪里系鞋带（）盛饭（）洗衣服（）盖被子（）给我夹菜（）削水果（）讲睡前故事（）接送我上下学（）家人还为我做过：家人的爱藏在哪里我找到了家人的爱妈妈忙着做家务，是对家人的爱。家人不仅爱我们，也爱着家里的每一个人。家人的爱家人的爱藏在哪里爸爸辛勤工作，是对家人的爱。家人的爱藏在哪里家人的爱爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜,是对家人的爱。家人的爱藏在哪里家人的爱“家人的爱”调查表家人时间为我做了些什么爸爸妈妈爷爷奶奶……家人的爱藏在哪里家人的爱家人的爱藏在哪里？家人的爱藏在哪里诗歌诵读家人的爱藏在哪里？家人的爱藏在香香的饭菜里，藏在干净的衣服里，藏在慈祥的目光里，藏在鼓励的话语中。哦——原来家人的爱无处不在，给我幸福，伴我成长。奶奶送我去上学，书包让我自己背。肩头上的爱路上遇到我同学，她的书包妈妈背。12家人的爱藏在哪里绘本故事奶奶，您这么疼我，为什么不帮我背书包？正因为疼你，才让你自己背啊！34肩头上的爱家人的爱藏在哪里绘本故事奶奶为什么不帮忙背书包呢？家人的爱藏在哪里明理辨析背书包本来就是自己的事情，自己的事情应该自已做，奶奶是想锻炼东东的自理能力。奶奶爱东东，但她对东东不是溺爱。奶奶不帮东东背书包，这样东东才能更独立，这是奶奶在帮助他长大，我觉得这就是奶奶对东东的爱。最美的名字·最美的期待家人的爱藏在哪里一个名字的诞生，寄托着家人的期望和爱。你知道你的名字有着怎样的故事吗？妈妈希望我开心，所以给我起名叫笑笑。家人的爱藏在哪里最美的名字·最美的期待我爸爸姓张，我妈妈姓杨，我叫张杨。我叫王振华，是爷爷取的名，他希望我长大后能振兴中华。最美的名字·最美的期待家人的爱藏在哪里我的名字叫叶涵乔。爸爸妈妈希望我既有高尚的品德又有动人的美貌，还有令人羡慕的才华，于是，就给我起名涵乔。爸爸妈妈要去很远的地方上班挣钱，所以把我放在了寄宿学校里，因为疫情，爸爸妈妈也没有回老家看我，我只能和爷爷奶奶住在一起，爸爸妈妈是不是不爱我了呢？天很冷，一个小姑娘非要穿裙子上学，奶奶没有同意。家人的爱藏在哪里辨析爱理解爱爱的方式有很多种，需要你用心发现，用心感受，用智慧去理解。*辨析爱理解爱我最讨厌吃青菜了，可是爸爸妈妈总是要求我吃，她让我做自己不喜欢做的事情，她是不是不爱我呢？家人的爱藏在哪里我的弟弟出生了，家里刚添了小宝宝，大家可开心了，爸爸妈妈总是花很多精力照顾他，我感觉家里所有人都围着弟弟转，是不是我长大了，他们就不爱我了呢？*2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。一年级下册道德与法治第三单元我爱我家部编人教版第一课时10.家人的爱家人的爱藏在哪里核心素养目标政治认同：在家人爱的包围中中感受幸福与温暖；辨析不同的爱，理解爱不同的表达方式；在家人爱的表达中，体会对每一个家人的爱，激发自己爱家人的情感。道德修养:在家人爱的包围中中感受幸福与温暖，辨析不同的爱，理解家人对我爱的表达方式；在回忆与家人的时光中，明白家人间爱的表达方式不同。法治观念:体会家人的付出，感受家人的爱和温暖；感受家人的相亲相爱，树立家庭责任意识；知道感恩，有建立温馨、和谐家庭的美好愿望。健全人格：懂得家人对自己的严格要求是爱，疼惜照料是爱，无条件满足是爱，批评教育是爱，狠心放手也是爱；体会家人对自己严格要求背后深藏的爱。责任意识：从生活中的方方面面认识到家人对自己无私的爱和细心的照料。在行动上体贴家人，养成回报家人的好习惯，学会感恩，关爱每一个家人。教学重点难点:重点:在细节中寻找家人的爱，理解不同的爱的形式，体会家人爱的表达方式，感知家人为自己的健康成长付出的辛劳；体会家人对自己无私的爱。难点:通过回忆.交流、表演家人对自己爱，体会家人的爱的表达方式，激发自己爱家人的情感，学会感恩；学会辨析体会家人的爱。新知导入素材：母鸡在风雨中保护宝宝想一想，说一说1.在播放的视频中你们看到了什么？2.猴妈妈为什么不立刻救助小猴子呢？是不爱小猴子吗？3.说说你们的感受吧！新知讲解家人的爱藏在哪里家人的爱在他们做的每一件小事当中，不管是我们能不能够察觉，他们都