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汽车发动机构造与维修实训报告单(六)
姓名
姓
名
班级
实
训
小组
项
目
气门间隙的调整
实 1、每位学员要遵守实训纪律,听从辅导教师安排。保证实训安全。
2、在各实训工位都要顺序排队入场,有序排列听讲;认真观察、安全操作;
训 不得拥挤、打闹,争做文明实训小组、个人。
3、等待实训期间,认真阅读报告单上的实训要求,实训后在现场写好实训
要 报告,由副组长收齐后交辅导老师。未交齐本工位实训报告者,不得转入下一个实训工位。
求 4、实训报告必须由个人独立完成,如发现代写者,双方成绩取消,并不得继续下一个实训项目。
5、每人准备好实训报告用品:笔、课堂笔记和实训报告纸若干张。
实训
气门间隙的调整
内容
实训 1、掌握气门间隙调整的基本方法
2、通过气门间隙的调整,加深对配气相位的理解
目的 3、理解气门间隙过大过小的危害
实训 1、492Q发动机一台
2、厚薄规、一字改锥,14号开口扳手,火花塞套筒
设备 3、常用工具一套
气门间隙的调整
实 调整原则
训 气门完全关闭,挺柱处于最低位置,通常在压缩行程终了时,同时可步 调整进、排气气门。
骤
与 1、气门间隙的调整方
法 逐缸调整法:
既一个缸一个缸地调整气门间隙,先找到一缸压缩行程上止点,调整其进排气门,然后按照发动机工作顺序,依次调整其它各缸气门。
两遍法:
既先找到第一缸压缩上止点,并运用“双-排-不-进”原则,按点火顺序调整一半数目的气门;然后将曲轴旋转一圈,再对第一遍没有调整的气门
实 进行调整。
训 调整步骤:
1、拆下摇臂室罩;
步 2、判断发动机点火顺序:1-2-4-3;
3、摇转发动机,找到一缸压缩上止点;
骤 4、判断进排气门;
5、先用螺丝刀固定住调整螺钉,用梅花扳手松开调整螺钉锁紧螺母;
与 6、随即将符合规定间隙的塞尺插入气门间隙处;
7、然后拧动调整螺钉,使摇臂端头将塞尺轻轻压住,来回拉动塞尺,以略
方 感发涩为宜;
8、之后将调整螺钉保持不动,拧紧锁紧螺母;
法 9、摇转发动机曲轴一圈,将第一轮没有调整的气门进行调整;
10.最后复查一次气门间隙,若锁紧时间隙发生了变化,则需重新调整。
标准值:
进气门:0.2mm 排气门:0.3mm
思考下列问题:
学
1、为什么要预留气门间隙?
生 2、液压挺柱式发动机有没有气门间隙?如果有为什么不用调整?3、气门间隙过大过小的危害是什么?
实 4、如何判断出发动机的点火顺序?5、如何判断进排气门?
训 6、如何找到一缸压缩上止点?
7、492Q发动机进气门间隙是多少?排气门间隙是多少?
报 8、为什么进气门间隙小,排气门间隙大?9、什么叫配气相位?
告 10、进排气门在实际工作中为什么要早开晚关?
11、点火顺序为1-2-4-3的发动机,1缸处于压缩上止点时,4缸处于什么
状态?
12、点火顺序为1-3-4-2的发动机,1缸处于压缩上止点时,2缸处于什么状态?
13、什么叫气门重叠?
14、气门叠开角是越大越好吗?
15、气门叠开角过大会有什么危害?
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