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- 2024-03-20 发布于上海
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小学信息技术教案(7篇)
学校信息技术教案篇1
教学目标:
学问目标:
把握“插入图片“的操作方法。
技能目标:
主动探究,合作互助的学习力量和表现自我的力量。
情感目标:
培育同学的审美力量。
教学重点、难点
重点:学会“插入图片”的操作方法。
难点:图片在幻灯片中位置,大小的调整。
教学过程:
一、情景引入。
师:旅游者假如根据我们供应的线路巡游,会看到哪些景致呢,
这些景点是什么样的,能让旅游者先睹为快吗?
今日,我们连续演示文稿的制作:至少插入了3张幻灯片,介
绍“颐和园半日游”路线中的任意3个景点,并分别插入景点图片,
最终为这些幻灯片添加背景。
二、自主学习,合作探究
师:学习小助手已经在那里等你了,快去找他帮助吧!
同学参照学习小助手,完成制作内容,同学或合作学习。
第1页
老师巡回指导。
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