市级精品课程(6)《阳光畲娃成长苑》纲要.docVIP

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  • 2024-03-20 发布于浙江
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市级精品课程(6)《阳光畲娃成长苑》纲要.doc

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《阳光畲娃成长苑》课程指导纲要

景宁县民族小学《阳光畲娃成长苑》课程编写组

一、课程开发背景:

1.本课程在学校课程中的地位:

我校经过数年的研究与实践架构了为畲乡儿童成长提供多元舞台的七彩课程。七彩课程分基础性课程和拓展型课程两部分组成,拓展型课程分四个课程群:温暖德育课程群、科技E+课程群、传统文化课程群、校园足球课程群。《阳光畲娃成长苑》是温暖德育课程群下面视频微课的一个重要校本课程,开发本门课程是学校拓展性课程的重要一个部分,对于培养学生良好的行为习惯有着重大的意义,培养学生社会实践能力也意义非同,同时也是落实2017年浙江省《中小学德育工作指南》精神,和着力培养中国学生发展核心素质,真正体现“民小六年,幸福一生”的办学理念。

2.本课程具体内容介绍:

《阳光畲娃成长苑》校本课程,具有人文性、科学性、趣味性、活动性、实践性等特点。课程的内容包含穿着搭配、自律自理意识、整理意识、节约意识、环保意识、社会公德、社会交往、自我认识、自我肯定等卫生打。每课包含“说一说”“辩一辩”、“读一读”、“学一学”、“做一做”等几个部分。每一课都有一个由我校学生自导自演的微视频。我们是华东地区唯一的畲族人民自治县,教学资源丰富因此还几课安排畲族体验园。学生在学习本课程兴趣较浓。本课程在实施过程中与语文学科、科学学科、地方课程、主题班队民小一日常规等都能有有机地融

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