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- 2024-03-20 发布于上海
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一、指导思想
1、认真学习教学理论,贯彻党的教育方针,更新教学理念,深化教育教学改革,全面推行素质教育,为培养合格人材而努力。
2、加强政治业务学习,虚心学习别校的先进经验,不断提高业务水平,大胆实践,加强学法指导,努力提高课堂教学质量。
数学
二、教学目标三、教学重点:
1、100以内数的认识。
2、100以内数的加法和减法。教学难点
1、100以内的进位加法和退位减法。
2、从不同方位感受物体的相对位置。四、减负措施
1、确立学生在数学学习中的主体地位,创设生动有趣的学习情境,发现问题,解决问题。
2、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。
3、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。
语文
一、关于识字写字
本册识字写字的编排仍贯彻识写分步,多识少写的原则。只要学生的识字量达到了课程标准的要求,具体会认哪些字,允许有个性差异。这样有利于发挥学生学习汉字的自主性、积极性,也符合学生的学习实际和认知规律。
二、关于语文百花园
本册“语文百花园”安排了字词句练习、读读背背、能说会道(口语交际)、写话、我的采集本和语文大课堂(综合性学习)等栏目。1、字词句方面。2、读读背背。3口语交际。 4、写话。
三、具体教学目标
1、借助汉语拼音识字,学习普通话。
2、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,按笔顺规则写字,注意间架结构,
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