第一课、驱山走海置眼前-山水胜色 学科练习.docxVIP

第一课、驱山走海置眼前-----山水胜色学科练习

宿桐庐江寄广陵旧游（孟浩然）

山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。

建德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。

（1）指出这首诗前两联与后两联在情感表达上采用的不同手法。

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（2）这首诗的前两联主要写什么内容？写法上有什么特点？请简答。

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（3）请对历来受到好评的第二联作简要赏析。

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（4）这首诗表达了诗人什么思想情感？表达情感上有什么特点？请简答。

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汉江临眺（王维）

楚塞三湘接，荆门九派通。江流天地外，山色有无中。

郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。

1．对这首诗的题目，理解正确的一项是（）（3分）

A．在汉江上向远方望B.在汉江上临时眺望C．在高处临时眺望汉江D.登上高处眺望汉江

2．对这首诗理解有误的一项是（）（3分）

A．“楚塞三湘接，荆门九派通。”一笔勾勒出汉江横卧楚塞而“三湘”、通“九派”的浩渺水势。

B．“江流天地外，山色有无中。”写出汉江水势之大，江水漫出天地外，把青山都淹没了。

C．“郡邑浮前浦，波浪动远空。”诗人故意用动与静的错觉，进一步渲染了磅礴水势。

D．“襄阳好风光，留醉与山翁。”诗人要与山翁共谋一醉，流露出对襄阳风物的热爱之情。

3．这首诗描绘了一幅富有动态的画面，请找出表现动感的词语并赏析。（4分）

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与夏十二登岳阳楼李白

楼现岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。

(1)诗人笔下的岳阳楼的突出特点是什么?这首诗抒发了诗人的什么情感?（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“雁引愁心去”，在不同的版本里又作“雁别秋江去”，你认为哪一句更好，为什么?

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峨眉山月歌(李白)

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

1:诗中连用五个地名，这在绝句中是独一无二的，请写出这五个地名，说说这样写的作用。

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