【部编人教版】四年级语文下册《语文园地二》优质课件.pptx

人教部编版四年级语文下册第二单元24513单元主题达标检测素养分析总结评价学习新知01素养分析SUYANGFENXI文化自信：从语言交流中，增强文化自信培养爱国主义情感。语言运用：学习12组形近字，会认12个生字。积累8个新词，交流词义。背诵《江畔独步寻花》。思维能力：学习例句中作比较的说明方法，学会运用此法介绍一个事物。审美创造：学会用多种方法解决不会的问题。素养分析学习重点学习12组形近字，会认12个生字。积累8个新词，交流词义。背诵《江畔独步寻花》。学习难点学习例句中作比较的说明方法，学会运用此法介绍一个事物。学会用多种方法解决不会的问题。学习重难点02单元主题DANYUANZHUTI琥珀飞向蓝天的恐龙纳米技术就在我们身边千年圆梦在今朝◎阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。◎展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。单元主题03学习新知XUEXIXINZHI交流平台学习任务一第二单元四篇阅读课文：《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》《千年梦圆在今朝》，学习了自然的奥秘和科技的精彩。交流分享每篇课文的主要内容，提出不懂的问题，并试着解决。主题回顾回忆第二单元的四篇课文交流示例《琥珀》写了琥珀的形成，读了课文，我对琥珀具体是什么产生了疑问。通过上网查找资料，我知道了琥珀是古代松树脂的化石，可以做装饰品。《飞向蓝天的恐龙》讲了部分恐龙是如何进化为鸟类的故事。我对恐龙怎么飞向蓝天产生了好奇，面对这些问题，我通过联系上下文，在文中找到了答案。交流示例《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术在生活中的一些应用。我对纳米机器人不是很明白，于是我请教了老师，知道了它的意思。你遇到的问题是_________解决的方法是……请教老师或者同学结合生活经验……联系上下文调查、咨询、访问上网查找资料361524自主交流阅读理解多种角度识字加油站学习任务二jízhàoxiántíngbīnyǔ我的发现（宾馆）（吉利）观察认识构字特点（咸菜）（预兆）挑洁滨减预挺予咸廷兆吉宾（宫廷）（赠予）列举几个可以去部首再组词的汉字。迁移识字举例：biéxiāng湘捌别相构字规律jiēgǒngzhèngzhǒngzhǐliú介凡止中正刘政（政府）巩（巩固）阶（台阶）肿（肿胀）浏（浏览）趾（脚趾）请你说一个基本字，加部首变成新字，并说一个与之相关的事物。课堂交流举例：shí合拾（拾取）鲁迅散文集《朝花夕拾》课堂巩固选字填空早晨，海（）的风徐徐地吹着，太阳也慢慢地升起了，正在（）览报纸的小刘不忍心错过这份美丽，走下（）梯，来到海边，眺望着远方。同时，有几只海鸥正好从旁边经过，小刘觉得这是一个好（）头，因为海鸥是（）祥之鸟，能够带来好运。过了一会儿，太阳已经完全升起了，小刘也回屋了。滨阶浏宾滨介阶刘浏吉洁兆挑吉兆词句段运用学习任务三由于科技的发展，我们的生活中出现了很多新的东西，下面这些词语，有的是近几十年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的意思。选两个词语，和同学们交流。新词交流云技术桌面克隆潜水多媒体窗口互联网文件夹交流示例“克隆”是新出现的词语，指通过生物技术产生与原个体基因完全相同的个体或者种群。“桌面”原来是桌子的表面，现在也是计算机用语，指电脑的主屏幕区域，是原有的词有了新的含义。说词解意多媒体是多种媒体的综合，一般包括文本，声音和图像等多种媒体形式。网络与网络之间所串连成的庞大网络，这些网络以一组通用的协议相连，形成逻辑上的单一巨大国际网络。即“云计算技术”，云计算是透过网络将庞大的数据进行搜寻、技术分析之后，再将处理结果回传给用户，基于此计算的技术即云技术。云技术：互联网：多媒体：图文连线多媒体云技术互联网潜水说词解意原意指为进行水下勘查、打捞、修理和水下工程等作业，在携带或不携带专业工具的情况下进入水面以下的活动。网络语言“潜水”是指隐秘地观看共享信息或留言，不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的行为。窗口说词解意“窗口”原来指墙上开的窗形的孔，多用于售票、挂号、取药等。在计算机用语中，“窗口”是操作界面，把微机的显示屏幕划分成许多框，即为“窗口”。文件夹说词解意原意是专门装整页文件用的，主要目的是为了更好地保存文件，使它整齐规范。在计算机术语中，“文件夹”是用来组织和管理磁盘文件的一种数据结构，用于协助人们管理计算机文件的。课外拓展一人工智能：人工智能的英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。新词语的含义交流示例冒泡课外拓展二网络用语“冒泡”指在QQ群或者微信群中，发布信息和回复他人信息的行为。冒泡可以指水中由于气体的作用，出现了气泡，发出“咕噜”响声的现象。旧词语的