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未来的太阳能房子第28页,课件共54页,创作于2023年2月未来的电视第29页,课件共54页,创作于2023年2月未来的鞋子第30页,课件共54页,创作于2023年2月奇特的鞋:可走可飞!!
还可以……第31页,课件共54页,创作于2023年2月魔幻衣:可以变出你喜欢的任何水果和礼物哦!第32页,课件共54页,创作于2023年2月会飞的雨伞!第33页,课件共54页,创作于2023年2月1、我想发明一种……2、时间飞逝,转眼间20年过去了,我成了一个科学家。专门发明一些……3、最近,我设计了一个……4、转眼,5.12汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命,我总是潸然泪下。将来,我一定要发明一种新型房屋……5、你坐过“海陆空”三用汽车吗?我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧!6、你想知道未来的钥匙是什么样的吗?今天我来介绍介绍。7、我想在本世纪里,创造出一种特殊、方便、安全的……精彩开头:注意:开头和结尾要相互响应。第34页,课件共54页,创作于2023年2月1、这就是未来的**!2、朋友们,我设计的**还不错吧?3、同学们,这样的**你喜欢吗?一定很想拥有吧?那就让我们刻苦钻研、勇于探索,让这一天早点到来吧!4、你瞧,我设计的多用**方便吧?5、可是,这只是我的幻想。从现在起,我一定要刻苦学习,争取将来发明出这样的**!大家等着我的好消息吧!6、朋友们,你认为这些设想好吗?让我们一起来共同设计祖国的未来吧!7、我想,随着科技的发展,不远的将来一定会有这样的**。精彩结尾:注意:开头和结尾要相互响应。第35页,课件共54页,创作于2023年2月文章的开头、结尾未来的学校“叮咚,叮咚叮咚……”我揉揉眼睛,一看音乐报时表,起点五十了!“哎呀!”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了几口饭,乘电飞车奔向月球。(生动形象地刻画出“我”的着急之情。)同学们,你想来“太空小学”上学吗?那好,请你拿起笔,未来的学校就在你的手中!(结尾涵义深刻)第36页,课件共54页,创作于2023年2月欣赏片段:到了二十一世纪,科学飞速发展。那时,学校也焕然一新,宛如仙境一般。(开篇直言,映现着小作者美好的企盼,纯真的心灵。)同学们,未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧!(结尾发出号召,深化主题)第37页,课件共54页,创作于2023年2月文章的开头、结尾一转眼,到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了,会是什么样的呢?请听我慢慢介绍吧!未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀第38页,课件共54页,创作于2023年2月第1页,课件共54页,创作于2023年2月在20世纪,人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀,畅想21世纪的科技发展,畅谈各自的奇思妙想,说说未来的衣服、未来的食品、未来的住宅、未来的交通······要选择合适的方式进行介绍,如,边画边讲、边演示边讲,把奇思妙想讲清楚。别人讲的时候要认真听,可以补充或提出问题,还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论。我们的奇思妙想口语交际第2页,课件共54页,创作于2023年2月口语交际写好想象作文要注意以下两点:1.想象是翅膀,生活是基础,成功的想象作文必须是现实生活为依据的,脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2.融入感情,想象合理。无论写人,还是记事,一论都离不开作者的感情,想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。第3页,课件共54页,创作于2023年2月在口语交际的基础上,写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。写好以后认真读一读,改一改。第4页,课件共54页,创作于2023年2月第5页,课件共54页,创作于2023年2月评价标准:使用普通话介绍;B.内容新奇;选择
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