第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成（教学课件）- 高中历史人教统编版必修中外历史纲要下册 .pptxVIP

如果一定要我用一句话为20世纪做个总结，我会说，它为人类兴起了所能想象的最大希望，但是同时却也摧毁了所有的幻想与理想。

——[英]埃里克?霍布斯鲍姆：《极端的年代（1914-1991）》;第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成

;1922年;国际秩序的再失衡—;;材料三：靠凡尔赛体系来维系的国际秩序是建立在火山上的……华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争，埋下了第一批火种。

——列宁;材料五:“HITLER”“MUSSO”“JAPAN三个女巫”即德、意、日三个法西斯国家从1936年到1937年，关系不断密切，通过签订一系列协定形成“柏林·罗马·东京轴心”。

;;;西欧各国

普遍衰落;学习任务4：阅读课本P106-107，了解二战后建立的国际新秩序

——雅尔塔体系的含义及内容？;联合国的成立;材料2：该体系同样具有大国强权政治的深深烙印，它建立在美苏战时军事实力均势的基础之上，是美、英、苏三大国出于对各自利益的现实考虑和对战后世界安排的长远打算，在进行了长期的讨价还价之后相互妥协的产物。

——摘编自徐蓝《雅尔塔体系、冷战与世界多极化趋势的发展》;体系;反思：前事不忘后事之师;1.当今世界，各种形式的恐怖主义对世界和平构成了威胁。那么，在20世纪30年代后期威胁世界和平的主要因素是（）

A.经济危机的连续打击B.法西斯势力的侵略扩张

C.国际恐怖活动的频繁发生D.民族复仇主义的打击报复;法西斯主义与亚欧战争策源地形成

（德意日）