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幼儿园大班健康防疫教案《有用的医疗用具》

活动目标：

1.对医生的工具感兴趣，初步了解它们的用途。

2.初步了解一些医生的工作和本领，知道医生对人们健康的重要性。

教学重点：

对医生的工具感兴趣，初步了解它们的用途。

教学准备：

1.《有用的医疗用具》教学PPT。

2.幼儿已有一些了解医院和医生的直接经验。

教学设计：

一、导入：生病应该怎么办？

（播放教学PPT）

教师或家长提问：图片里的人出现一些生病的情况，比如发烧、身体流

血受伤，这个时候应该怎么办呢？

过渡提示：医生也不是那么轻易就能帮助大家恢复健康呢，他需要很多

很多的工具好帮手，让我们一起来认识一下它们吧!

二、医生用具真不少

教师或家长配合PPT画面，向幼儿介绍医疗用具。也可以与幼儿进行互

动交流，请幼儿说一说看到了什么，它的作用是什么？

1.听诊器

听诊器可以帮助医生快速检查病人的心脏和呼吸是否健康。

2.体温计

体温计可以帮助医生快速检查病人的体温情况，测量病人是否发烧。

3.药品

药品是医生的好帮手，很多的疾病都可以通过吃药和打针缓解我们不舒

服的情况，帮助我们恢复健康的身体。

4.手术用具

当病情特别严重的时候，就需要做手术了，止血钳、小镊子、纱布这些

就是手术小帮手哦。

5.口罩

口罩是保护医生安全的小帮手，它可以阻挡病毒和细菌进入医生的身体。

比如，最近流行的新型冠状病毒就靠被它挡在门外啦！

N95口罩，过滤效果非常好，可以有效过滤空气中的颗粒物，用来防护

空气中传播的病毒哦，但是一般不适合有胡子的人和小朋友。

外科口罩，是医生最常用的口罩哦，它可以在医生手术的时候阻档液体

飞溅物的，比如唾沫。

普通医用口罩，可以在普通环境中使用，它缺少对颗粒和细菌的过滤，

效果不如N95口罩和外科口罩。

棉布口罩，只能挡风、保暖和隔离灰尘等大颗粒物，但是可以反复清洗

使用。

6.医用机器人

随着我们科技水平的发展，很多有用的机器人也开始帮助医生工作了哦。

医院使用的配送药物机器人，就可以帮助医生运输药物了，尤其是传染

病期间，可以减少医生与感染者的接触。浙江大学使用的医用测温巡逻

机器人可以快速检测体温，帮助医生筛选出发热病人呢。

三、游戏环节：我也来当小医生

过渡语：认识了这么多有用的医疗用具，你愿意来帮帮医生来救助病人

吗？

1.小考验

来当小医生就要通过一个小考验哦，口罩可以保护我们，你知道口罩怎

么佩戴和摘取么？

2.小游戏：我来当医生

（此部分PPT是可以手动操作的内容，可请幼儿自行操作，选择正确的

医疗工具来帮助生病的人）

感冒的人需要用到体温计、听诊器、口罩和药物，病情严重还需要打针

哦。手指流血的人需要绷带和药物，绷带可以快速止血，药物可以缓解

疼痛，帮助康复。

车祸的人需要快速检查身体状况，流血的话需要用到绷带，如果严

重的话还需要进行手术治疗。

四、亲子互动

进行总结：医生的用具真的好多呀，他们还都有各自的作用呢，我

们家里也有很多医疗用具哦，快和爸爸妈妈一起找找看吧！