《7加几、6加几》20以内的加法.pptx

《7加几、6加几》20以内的加法汇报人：2023-12-28

7加几的加法运算6加几的加法运算20以内的加法运算技巧20以内加法的实际应用总结与回顾目录

7加几的加法运算01

总结词掌握7加几的加法运算规则是学习20以内加法的基础。详细描述7加几的加法运算可以通过分步计算或凑十法进行，首先将7拆分成6和1，然后利用6加几的加法规则进行计算，最后加上1。7加几的运算规则

通过实例解析可以更好地理解7加几的运算规则。总结词例如计算7+8，可以将7拆分为6和1，先计算6+8=14，最后加上1，得到15。详细描述7加几的实例解析

通过练习题可以巩固7加几的运算规则。提供一系列的7加几的练习题，如7+9、7+6、7+5等，让学生通过反复练习加深对运算规则的理解和掌握。7加几的练习题详细描述总结词

6加几的加法运算02

6加几的运算规则在进行6加几的加法运算时，可以采用分解法，将6看作5和1的和，先计算5加几，然后再加上1。例如计算6+8时，可以将其分解为5+8+1，先计算5+8=13，然后再加上1，得到结果为14。6加几的运算规则

实例一解析实例二解析6加几的实例解析010203046+7=？根据6加几的运算规则，将6看作5和1的和，先计算5+7=12，然后再加上1，得到结果为13。6+9=？同样根据6加几的运算规则，将6看作5和1的和，先计算5+9=14，然后再加上1，得到结果为15。

6+8=？练习一根据6加几的运算规则，将6看作5和1的和，先计算5+8=13，然后再加上1，得到结果为14。答案6+4=？练习二根据6加几的运算规则，将6看作5和1的和，先计算5+4=9，然后再加上1，得到结果为10。答案6加几的练习题

20以内的加法运算技巧03

凑十法的运用总结词通过将较小的加数凑成10，简化计算过程。详细描述例如，计算7+6时，可以将其转化为10+（7-3），这样只需要计算一次加法即可得出结果。

将减法问题转化为加法问题，利用加法的交换律和结合律简化计算。总结词例如，计算13-7时，可以将其转化为13+（0-7），这样只需要计算一次加法即可得出结果。详细描述减法转加法的技巧

在计算进位加法时，利用进位原理简化计算过程。总结词例如，计算27+8时，可以将其转化为（20+7）+（10-2），这样只需要计算一次进位即可得出结果。详细描述进位法的运用

20以内加法的实际应用04

在生活中的实际应用购物计算在超市购物时，需要计算找零或结余金额，20以内的加法是非常实用的技能。时间计算在日常生活中，我们经常需要计算时间，例如计算两个活动之间的时间差，或者计算某个时间段内的时间总和。日常计数在生活中，我们经常需要计数，例如计算人数、物品数量等，20以内的加法可以帮助我们快速准确地完成计数任务。

解决数学问题在数学问题中，20以内的加法是基础运算之一，可以用于解决各种数学问题，例如简单的代数问题、几何问题等。数学推理通过20以内的加法，我们可以进行简单的数学推理，例如通过加法运算找出数字规律或推导出新的数学公式。在数学问题中的应用

在其他学科中的应用在进行科学实验时，我们经常需要进行测量和记录数据，20以内的加法可以帮助我们快速准确地处理实验数据。科学实验在统计学中，我们需要对数据进行汇总和分析，20以内的加法是进行基本统计运算的基础。统计学基础

总结与回顾05

掌握7加几、6加几的加法计算方法理解进位的概念及其在加法中的应用能够熟练运用20以内的加法解决实际问题本节课的重点回顾

学生自我评价与反馈学生对本节课所学内容的掌握程度如何？学生在计算过程中是否能够熟练运用进位的概念？学生是否能够运用所学知识解决实际问题？

重点掌握进位的概念及其在100以内加法中的应用学习如何运用100以内的加法解决实际问题下节课将学习100以内的加法计算方法下节课预告

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