3.2.5应用框架布局网页 教学设计 2023—2024学年苏科版(2018)初中信息技术八年级全一册.docxVIP

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  • 2024-03-21 发布于浙江
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3.2.5应用框架布局网页 教学设计 2023—2024学年苏科版(2018)初中信息技术八年级全一册.docx

第2节制作网站——应用框架布局网页

【教学目标】

知识与技能目标

(1)了解框架结构网页的概念及作用,以及它与表格布局网页的区别。

(2)掌握框架结构网页的建立、框架结构的拆分、删除等操作方法。

(3)能够区分框架结构属性设置与页面属性设置的不同点。

(4)掌握框架中页面设置及保存的方法。

(5)通过框架结构网页设计,对网页的整体结构有更进一步的认识。

过程与方法

通过类似功能的表格网页的赏析,理解框架结构网页的特点及优势,并通过创建“人与动物”框架结构网页任务,在四个小任务中逐步带领学生学会框架结构网页的制作及保存,最后再通过两个探究问题,引导学生做进一步的比较和思考,形成结论。

情感态度与价值观

(1)通过以“人与动物”为主题的框架结构网页制作活动,了解更多有关人与动物和谐相处的知识,增强学生关注动物的兴趣和意识。

(2)能够将表格与框架结构网页结合使用,在创作中体验乐趣。

【教学重点】

框架网页的作用和功能,框架建立与属性设置。

框架中各个页面之间的关联,每个框中页面的设置方法。

框架网页的保存方法。

【教学难点】

(1)框架结构网页中框架属性与页面属性的设置方法。

(2)理解框架结构的多网页存储方法及各网页的设置方法。

【教学方法】

比较法、任务驱动法、讲演法、分组协作法。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

一、导入

展示一组表格

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