第5课 树和喜鹊 同步分层作业 语文一年级下册（统编版）.docxVIP

5.树和喜鹊

一、。

只

窝

孤

单

种

都

邻

居

招

呼

静

乐

二、。

dānrén

dānshǒu

dānyuán

dānwèi

jūzhù

tóngjū

jūjiā

línjū

zhāoshǒu

zhāoshēng

zhāogōng

zhāohu

hūjiào

hūxī

kuàimǎ

kuàihuó

huānkuài

kuàilè

lèyuán

yīnyuè

ānlè

cóngqián

hòulái

gūdān

三、。

安静（jìnjìng）都有（dōuduō）种（zhǒngzhòng）树

从（cónɡchónɡ）前鸟窝（ōuwō）孤单（dāndāng）

只（zhīzhǐ）有睡（shuìshuí）觉

四、。

安安静静（AABB式词语）：________________________

好多好多（好…好……）：________________________

五、，“√”，“×”。

1.喜鹊和树后来感到快乐，是因为喜鹊经常给树唱歌。（）

2.喜鹊和树后来感到很快乐，是因为有了很多树，有了很多喜鹊。喜鹊们每天早晨一起飞出去，晚上一起飞回来。（）

六、，。

例：高兴——高高兴兴

安静—— 孤单——

开心—— 叽喳——

七、，。

例：树很快乐，喜鹊也很快乐。

，也。

八、。

这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到的过程。让学生知道，只有保护，多，才能改善我们人类生存的环境。

九、。

，。

,，。，，。

，。

1.文中描写喜鹊叫声的词语是

2.照样子，写句子。

示例：树很快乐，喜鹊也很快乐。

很 ,也很 。

3.树和喜鹊都快乐的原因是()

①他们是好朋友。②他们都有了邻居，不再孤单。

十、。

，，，。。

。，。。。:“……”,。

1.文中被关进了捕鼠器的是。

2.本文讲的是和相互帮助的事。

3.读了这则故事后，我明白的道理是()

A.不要自以为是，不愿意帮助别人。

B.不要骄傲自大，每个人都有自己的长处和短处。

参考答案

一、zhīwōgūdānzhǒngdōulínjūzhāohūjìnglè

二、单人单手单元单位居住同居居家邻居招手招生招工招呼呼叫呼吸快马快活欢快快乐乐园音乐安乐从前后来孤单

三、jìngdōuzhòngcónɡwōdānzhǐshuì

四、叽叽喳喳开开心心好大好大好高好高

五、1.×2.√

六、安安静静孤孤单单开开心心叽叽喳喳

七、我很好，她也很好。

八、快乐鸟类种树

九、1.叽叽喳喳

2.示例：妈妈开心爸爸开心

3.②

十、1.小老鼠2.小老鼠狮子3.B