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- 2024-03-19 发布于山东
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2023年四川省专升本考试教育理论模拟试题
一、选择题
1、我国古代教育的主要内容是“四书”“五经”。下列不属于“五经”的是______
A.《诗》B.《大学》C.《书》D.《春秋》
2、榜样的力量是无穷的,符合______的特点。
A.苛勒的完形-顿悟理论B.托尔曼的符号学习理论
C.班杜拉的社会学习理论D.奥苏贝尔的有意义接受学习理论
3、由一系列刺激所引起的一系列反应,经训练巩固后,刺激系列的第一个刺激出现后,反应系列依次出现的反射活动模式叫______
A.正诱导B.负诱导C.动力定型D.兴奋的集中
4、《学记》提出:“教也者,长善而救其失者也。”这句话体现的德育原则是______
A.依靠积极因素,克服消极因素原则B.教育的一致性与连贯性原则
C.疏导原则D.导向性原则
5、有的老年人对青年人的个别缺点,或衣着打扮、生活习惯看不顺眼,就认为他们一定会没出息,这在心理学上指的是______
A.第一印象
B.晕轮效应
C.刻板印象
D.近因效应
6、首次提出把教育学作为一门独立学科的学者是【】
(A)赫尔巴特
(B)培根
(C)康德
(D)夸美纽斯
7、“学校是允许学生犯错误的地方”体现的学生观是______
A.学生是完整的人B.学生是发展的人
C.学生是具有独特性的人D.学生是具有主动性的人
8、第一次提出九年义务教育的文件是______
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《中国教育改革和发展纲要》
9、一个人毕业后既想择业又想考研。这属于______
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突
10、心理咨询过程厌恶使用厌恶疗法的心理学理论流派是【】
(A)精神分析
(B)认知主义
(C)行为主义
(D)人本主义
11、学校体育的根本任务是【】
(A)掌握体育知识和技能
(B)增强学生体质
(C)养成体育锻炼的习惯
(D)为国家输送体育人才
12、小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”,入学之前就迫使小明学小学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征?()
(A)阶段性
(B)不平衡性
(C)互补性
(D)个别差异性
13、在讲果实的概念时,教师先讲苹果、西红柿等可食用果实,然后又举了棉花籽等不可食用果实的例子。这是什么知识概括方式______
A.正例B.反例C.变式D.比较
14、班主任了解和研究学生最基本的方法是______
A.观察法B.调查法C.谈话法D.文本分析法
15、影响青少年身心发展的因素有很多,其中起主导作用的是【】
(A)家庭影响
(B)学校教育
(C)先天遗传
(D)社会环境
16、我们通过《红楼梦》中对王熙凤的描写“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”形成了王熙凤的形象。这反映的想象的功能是______
A.再造B.补充C.替代D.预见
17、班主任刘老师的做法是“班干部能做的班主任不做,学生能做的班干部不做”,此班级管理方法体现了______
A.平行管理原则B.自主参与原则C.教管结合原则D.方向性原则
18、杜威的《民主主义与教育》中体现的教育理论派别属于()
(A)实验教育学
(B)实用主义教育学
(C)文化教育学
(D)批判教育学
19、嘈杂的环境中,即使我们的名字被很小声地提及,仍然能被我们接收到,______对此做出了较好解释。
A.过滤器理论
B.衰减理论
C.多阶段选择理论
D.认知资源理论
20、“广”和“厂”能够区分清楚,体现了观察的______好。
A.目的性B.客观性C.精细性D.敏锐性
21、人对客观事物是需要符合需要而产生的态度体验,称为【】
(A)情绪
(B)性格
(C)兴趣
(D)动机
22、下列属于心智技能的是______
A.驾驶汽车B.跳广场舞
C.打乒乓球D.解答数学应用题
23、有些新生儿活泼好动,哭声响亮,而有些孩子则安详宁静,声微气小,这体现______的差异
A.气质
B.能力
C.意志
D.性格
24、性格的特征包括哪些方面?
25、按照马斯洛的需要层次理论,王维的《九月九日忆山东兄弟》主要体现的需要是______
A.归属与爱的需要B.审美的需要
C.自我实现的需要D.尊重的需要
26、“拔苗助长”“陵节而施”违背了人身心发展的______
A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性
27、短时记忆的主要编码方式是【】
(A)语义编码
(B)听觉编码
(C)视觉编码
(D)模像编码
28、“人心不同,各如其面”指的是人格的______
A.整合性B.独特性C.稳定性D.功能性
29、一个叫苏珊的美国小孩,患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头,出院后回到教室时,她戴上了帽子。可是,令她感到意外的是,每个同学和她
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