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3—6岁幼儿参加兴趣班现状的调查研究—以A园为例
摘要
家长重视培养幼儿兴趣，选择高质量兴趣班至关重要。本研究通过问卷调查和访谈法调查沈阳市A幼儿园3-6岁幼儿兴趣班现状，从家庭结构、家长受教育程度和家长年龄等方面，对幼儿参加兴趣班的情况进行分析，以便更好地了解幼儿参加兴趣班的实际情况，并为家长提供有效的指导。通过研究发现在参加兴趣班上存在的问题主要有：1.家长过度干预阻碍了幼儿的兴趣选择；家长的从众心理和盲目攀比心理；家长的受教育程度影响着对幼儿兴趣班的选报。2.5-6岁幼儿选报的兴趣班数量过多；幼儿参加兴趣班呈低龄化趋势；幼儿对兴趣班的态度两极化。
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