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赵州桥-教案教学设计

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赵州桥教案教学设计

教学目标：

1、根据学生实际,阅读中自主识字假设干个。积累词语“创举冲毁节省

巩固美观美观雕刻缠绕智慧遗产〞。

2、能运用关联词“不但……而且……〞或“既……又……〞写句。

3、继续学习默读、归纳文章内容的方法。通过对文章内容的归纳,感悟我国古代劳动人民的聪明才智。

教学重点难点：

学习归纳文章内容的主要方法。

领会赵州桥单孔弧形设计的特点,体会文章所表达的思想感情。

教学准备：

收集各种石桥的图片和文字资料,准备课上交流

教学过程：

一、揭示课题

1、师：今天我们一起来认识一座全世界现存的最古老的一座