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- 2024-03-22 发布于四川
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汇报人:XX2024-01-24幼儿园中班科学教案《多变的影子》
目录活动评析活动目标活动准备活动过程延伸活动教师评析
01活动评析Part
在活动中,通过讲述故事《树荫》来激发孩子们对科学的兴趣和求知欲望。故事中,小熊在树荫下睡觉时,被火辣辣的东西烫醒,这使孩子们产生了对影子的好奇和探索欲望。让孩子们亲自动手操作实验,观察影子的变化,通过直观的视觉体验来了解影子的奥秘。实验中需要用电筒照射物体,让孩子们观察影子的产生条件和变化,加深对科学原理的理解。通过让孩子们自己动手操作和小实验,引导他们发现影子的许多秘密,如影子一会儿在前面,一会在后面,一会在左,一会在右等等。同时,孩子们还发现了影子不见了的情况,通过思考和分析,帮助他们解决了问题。这些环节都让孩子们亲身体验到科学的魅力,激发了他们对科学的兴趣和求知欲望。故事导入实验操作拓展思维孩子们对科学的兴趣和求知欲望
通过故事导入,引导孩子们进入影子世界通过讲述故事《树荫》,引导孩子们意识到影子与光线的关系,并激发他们对影子活动的兴趣。通过实验操作,让孩子们亲身体验影子的变化让孩子们亲自动手操作实验,观察影子的变化,如影子一会儿在前面,一会在后面,一会在左,一会在右等等。通过直观的视觉体验来了解影子的奥秘。通过拓展思维,拓宽孩子的探索思路引导孩子们发现影子的许多秘密,如影子一会儿在前面,一会在后面,一会在左,一会在右等等。同时,帮助他
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