部编版语文六年级下册-05第五单元-04他们那时候多有趣啊-随堂测试习题02.pdfVIP

17他们那时候多有趣啊

一、按要求完成下面的词语练习。

“可我妈妈说，一个老师是需要调整的，好适合他所教的每个孩子的智力。

另外，对每个孩子的教法都应该是不同的。”这段话中的“调”字的拼音是

________，易与它混淆的字有______、______(试写两个)。由“调整”一词让我

想到它的近义词是________；“调整”还可以与________、________等词语互相

搭配。

二、补充词语，并选词填空。

全神贯()静止()动

一()一()皱皱()()

1.爸爸在()地阅读一本旧的()的书。

2.我发现我的同桌小明在那里()，过了好一会儿，他()

地说：“我在观察这个漩涡的奥秘。”

句子模块

三、品析句子。

如果你不喜欢书里说的这些事，你就干脆别读这本书。

这句话是__________说的，“这本书”指__________________。“如果……

就……”表明这个句子前后是__________关系，我用这种句式写的句子是：

_________________________________________________________________

读写模块

四、课外阅读。

我们一进去，上面狭小的盖板立即关上了，四周是漆黑的一团。从光亮的地

方，突然进入黑暗中，我的眼睛什么也看不见。我感到我的光脚是紧紧地踩在一

架铁梯上。尼德·兰和康塞尔，被人们抓得紧紧的，跟在我后面。铁梯下面一扇

门打开了，我们走进去以后，门就立即关上，发出很响亮的声音。

关在里面的，现在单单剩下我们了。在什么地方呢？

我说不出来，甚至也猜不出来。只见一片漆黑，竟黑到这么一种程度：在几

分钟后，就是通常在最黑暗的夜间浮来浮去的那种模糊光线，我的眼睛也一点没

碰到。

尼德·兰对人家给我们的这种款待方式非常愤慨，他尽情地发泄他的愤怒。