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固定资产的学习体会

篇一：固定资产管理学习心得

固定资产管理学习心得

固定资产占据着一个单位资产价值总额中的绝大部份，

它是一个单位赖以生存和发展的重要物质基础。通过学习明

确了工作职责，清晰了工作思路，使我对国有资产管理有了

新的认识，剖析固定资产普遍存在的管理现状，并提出科学

化对策。

一、剖析固定资产管理的现状及存在的问题

1、固定资产账实不符。账实相符是确保会计信息质量真

实、准确的基本要求。固定资产账实不符主要表现形式有：

“有账无实、有实无账和账实不匹配”等。当前的问题有：（1）

账外固定资产的存在，客观上形成固定资产账实不符；（2）

主观上重投入轻管理，使得固定资产清理盘点流于形式，对

已报废、废弃或被盗丢失的固定资产，没有及时进行账务处

理，致使难以保证固定资产账实相符。

2、管理手段和方法相对滞后，缺乏相应制度约束。多年

1

来，**部门对固定资产管理没有引起足够的重视,缺乏必要的

内部管理制度，忽视了固定资产的日常管理，一定程度上造

成了固定资产管理的漏洞。3、资源浪费，重使用而轻保养，

物不能尽其所用。单位和个人对资产的维护保养缺乏主动

性，存在资产是单位公有的，损坏了再买的想法，缺乏对资

产的维护保养，造成有些资产达不到本身应具有的使用价

值。

4、人员流动频繁，缺乏管理工作应有衔接性。管理人员变

动频繁，而资产和清算移交工作未同时跟上，部分领导主观

上对资产清理不够重视，而资产的清理又是一项费时费力的

工作，往往只重视资金的运作和管理而忽视了资产的管理，

导致人走后对资产的来路和去处不清楚。

二、固定资产管理科学化对策

综合分析以上四点，我们发现其问题的本质在于固定资产

管理制度的缺陷和管理方式的落后。固定资产是单位资产的

核心，是保证单位运转的物质基础，固定资产在使用过程中，

其价值是逐渐转化到单位运转成本中去的，所以其使用寿命

的长短，直接影响单位的资金投入成本，进而影响一个单位

的经济效益。为使单位层面经营能力实现效益最大化，合理

获得自身利益,应从以下几方面入手解决：

1、加强领导，提高认识。要把固定资产管理作为一项重

要的内容列入工作目标，分管领导亲自抓，管理人员仔细抓，

2

并要有强烈的工作责任感，把各项规定落到实处。

2、完善制度，优化资产管理模式。实行“统一领导、归口

管理、分工负责、责任到人”的管理原则，强化各部门的分

级管理，明确各部门职责分工，确保严格执行资产管理程序。

逐步改变使用人观念，要从没人管、没人问、没人查到主动

清查、主动报告、主动保养，防止固定资产流失。要建立一

套完善的管理制度，包括购入、领用、调

出、报废处理等规章制度，建立财产清查制度，保证资产

的账面与实物相符。

3、定期进行资产盘查，及时更新信息。加强日常管理，

对固定资产进行全面清查核实，定期盘点对比，建立资产明

细账。每半年对所属固定资产进行清查，每年对资产进行一

次全面盘点清查，清查固定资产帐与表、帐与物是否相符，

是否按规定建帐。同时与财务部门进行帐与帐核对，保证固

定资产的真实性和准确性。

4、强化固定资产的监督与管理，防止资产流失。制定资

产采购、发放监督验收制度，严格的领导审批、经手人签字、

领取人签字等程序。固定资产采购由申请人提出书面申请，

管理部门和单位领导审批后进行集中采购再统一配发到使

用部门。

篇二：固定资产心得体会

固定资产心得体会

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固定资产的界限：固定资产，是指企业为生产产品、提供

劳务、出租或者经营管理而持有的、使用时间超过12个月

的非货币性资产。包括房屋、建筑物、机器、机械、运输工

具以及其他与生产经营活动有关的设备、器具、工具等。价

格在1000元以上，使用期限在12个月以上的各种器械、工

具、器具等按照固定资产管理。价格虽然很高（超过2000

元），但使用期限不足一年的属低值易耗品，应按照低值易

耗品管理。因原固定资产修理而更换其部分元件，只要其所

更换的元件价值不超过固定资产原始成本的20%，只列作修

理费。

固定资产的分类：房屋、建筑物；机器设备；电子设备；

办公设备；交通运输设备及其他设备。

固定资