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人教版六年级数学上册知识点整理

第一单元位置

1、用数对表示位置，应该先写列数，再写行数，前后顺序不能颠倒，要用小括号把列数和行数括起来，并在列数和行数之间写一个逗号，把两个数隔开。例如：数对(5,3)表示第5列第

3行，读作：五三。

2、竖排叫列(从左往右看),横排叫行(实际生活中是从前往后看)(在图上是从下往上看)。

3、图形左右平移，列数变化，行数不变；图形上下平移，行数变化，列数不变。

第二单元分数乘法

一、分数乘法

(一)分数乘法的意义：

1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。就是求几个相同加数的和的简便运算。

例如：表示求5个的和是多少?或表示：的5倍是多少?

2、一个数乘分数是求一个数的几分之几是多少。

例如：表示是多少?

(二)、分数乘法的计算法则：

表示求9的是多少?

1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。(整数和分母能约分的，可以先约分，

再计算.)

2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。

3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分

数化成假分数再进行计算。

4、分数的基本性质：分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。

(三)规律：(乘法中比