新教材同步系列2024春高中政治第四单元提高创新思维能力第11课创新思维要善于联想第1框创新思维的含义与特征课件部编版选择性必修3.pptxVIP

第四单元提高创新思维能力;学习目标;自主学习|释疑解惑;?;【思考】怎样理解创新思维是综合能力的体现？

(1)从本身运行的过程来看，创新思维是一个由各种思维要素、各种思维活动能力相互作用、相互协同进行的系统化思维过程，具有思维活动的整体性。创新思维是存在于人脑——这种极其复杂的特殊物质系统内的高度复杂的活动过程，其各种要素、能力及其形式之间都存在着不同程度上的相互作用、相互协同、相互依赖的关系。;(2)创新思维既不是一种简单孤立的思维活动，也不是两种或几种思维活动的简单叠加，而是建立在实践基础之上并与实践能力相互协调，包括逻辑思维与非逻辑思维、形象思维与抽象思维、发散思维与聚合思维等多种思维形式和要素在内的、相互协同进行的有机结合的一种综合能力。;?;?;【知识拓展】创新思维的其他特征

(1)综合性：

创新思维能把大量的观察材料、事实和概念综合在一起，进行概括、整理，形成科学的概念和体系。创新思维能对占有的材料加以深入分析，把握其个性，再从中归纳出事物的规律。;(2)联动性：

联动方向有三个：一是看到一种现象，就向纵深思考，探究其产生的原因；二是逆向，发现一种现象，会想到它的反面；三是横向，能联想到与其相似或相关的事物。总之，创新思维的联动性表现为由浅入深、由小及大，触类旁通，举一反三。;?;【判断】

(1)创新思维就是否定一切。 ()

提示：创新思维离不开对前人和他人