冀教版二年级上册数学《求一个数的几倍是多少》表内乘法和除法教学说课研讨课件复习.pptxVIP

冀教版小学数学二年级求一个数的几倍是多少

1.结合具体事例，经历动手摆花片、讨论用乘法计算的过程。2.初步理解求一个数的几倍是多少用乘法计算的道理。解答求一个数的几倍是多少的简单问题。3.鼓励学生积极参与操作和交流活动，直观体会几个几一个数的几倍之间的关系。教学目标

探究新知红红有多少张画片？说一说你从图中了解到哪些信息？

红红有多少张画片？探究新知

红红有多少张画片？探究新知聪聪：红红：3个5

红红有多少张画片？探究新知5×3＝15（张）求5的3倍是多少，就是求5个3是多少。可以用乘法计算。答：红红有15张画片。

课堂小结归纳总结求一个数的几倍是多少，就是求几个几是多少，用乘法计算。

巩固应用1.

巩固应用2.摆一摆，再填空。910

冀教版小学数学二年级求一个数的几倍是多少

1.结合具体事例，经历解答“求一个数的几倍是多少”的简单实际问题的过程。2.会列乘法算式解答“求一个数的几倍是多少”的简单实际问题。3.在熟悉的事物和情境中，进一步体会知识之间的联系增强学习数学的信心。教学目标

情境创设观察下图，说一说你得到了哪些信息？

探究新知车上有多少名学生？8名求8的4倍是多少，就是求4个8是多少，用乘法计算。

探究新知车上有多少名学生？8×4＝32（名）答：车上有32名学生。

探究新知老山羊拔了多少棵白菜？小山羊：2棵老山羊：8个2

探究新知老山羊拔了多少棵白菜？8×2＝16（棵）答：老山羊拔了16棵白菜。

课堂小结归纳总结在解决实际问题时，求一个数的几倍是多少，就用乘法计算。

巩固应用1.小船的只数是大船的5倍。小船有（）只。4×52020

巩固应用2.有9只企鹅，海鸥有（）只。9×54545

巩固应用3.一条毛巾的价钱是7元，一件半袖衫的价钱是一条毛巾的6倍。7×64242

巩固应用4.客车可以乘坐的人数是小汽车的7倍，客车可乘坐（）人。5×73535

巩固应用5.小玲今年8岁，奶奶的年龄是小玲的9倍。奶奶今年（）岁。897272