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连除;1、经历用自己的方法解决问题,将分步计算改写成连除算式的过程。
2、结合具体事例,理解连除的运算顺序,会正确进行连除运算。
3、在自主解决问题的活动中,获得成功的体验,感受算法多样化。;王爷爷家养的4头奶牛没星期产奶448千克。;王爷爷家养的4头奶牛没星期产奶448千克。;
;想一想我们可以把方法一和方法二的两个算式列成一个算式吗?该怎样列成一个算式呢?;方法一;试一试;练一练;2.4辆汽车3次运水泥960袋。平均每辆汽车每次运水泥多少袋?;3.四年级同学分成3组去浇树,共浇了864棵。平均每个人浇多少棵?;4.2只杜鹃5天能吃掉960只松毛虫,平均每只杜鹃每天可以吃掉多少只松毛虫?;5.有720个乒乓球,每6个装一盒,每12盒装一箱。一共可以装多少箱?;6.*有5盒山楂糕,一共重1千克。每盒装有8块,平均每块重多少克?;;课前导入;九折;先算4头奶牛每天产多少奶……;王爷爷家养的4头奶牛每星期要喂560千克饲料。平均1头奶牛每天要吃多少千克饲料?;课堂练习;2.4辆汽车3次运水泥960袋。平均每辆汽车每次运多少袋水泥?;3.4年级同学分成三组去浇树,共浇了864棵。平均每个人浇多少棵树?;4.有496个羽毛球,每8个装一盒,每4个盒装一箱。一共可以装多少箱?;这节课你们都学会了哪些知识?;1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
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