冀教版七年级上册数学《合并同类项》教学说课研讨课件复习.pptxVIP

合并同类项;周末，小蕙一家要外出游玩，爸爸、妈妈和小蕙各自选了他们要吃的东西：;;两个小桥的体积和;

;我们规定：几个常数项也是同类项.;快速抢答：;合并同类项:

把多项式中几个同类项合并成一项的过程，叫做合并同类项.;观察思考：1.合并前后系数有什么关系？

2.字母和它的的指数有无变化？

;例1合并同类项：;（2）;合并同类项的步骤：

1.找出同类项，并标记出来。

2.应用合并同类项的法则将同类项合并在一起;诱发思维：

1.若2x3a+by4与3x5y2b是同类项，则

a=（），b=（）.

2.axy2z+6zxy2=－13xy2z

则a=（）.;课堂小结：;合并同类项;自主探索：;同类项的概念：;

同类项的特点：

;试一试：

判断下列各组是否为同类项？(请说出理由）;你会做吗？;想一想：;

;1、合并同类项：

;例1、合并同类项：

（1）4ab2-ab-6ab2,（2)2x2y-5x2y+x2y+5xy2;例2.合并同类项：;做一做;随堂练习：;;K取何值时，与是同类项？;什么叫同类项？;;再见