古诗词诵读《拟行路难(其四) 》 统编版高中语文选择性必修下册.pptxVIP

;白也诗无敌，飘然思不群。

清新庾开府，俊逸鲍参军。

——《春日忆李白》;鲍照（约414—466）南朝文学家,字明远,祖籍东海,久居建康（今南京）,出身寒微。曾任秣陵令、中书舍人等职。后为临海王刘子顼[xū]前军参军，子顼起兵失败，照为乱兵所杀。

诗、赋、骈文都有名篇，长于乐府，尤擅七言歌行，其诗反映出庶族地主对当时士族专权政治现状的不满。风格俊逸，对唐诗人李白、岑参等颇有影响。乐府《拟行路难》十八首较有名，著有《鲍参军集》。

与北周庾信并称“鲍庾”、“南照北信”，与颜延之、谢灵运并称“元嘉三大家”。;魏晋南北朝的文人社会;行路难,乐府杂曲歌辞名,《乐府解题》说《行路难》多言“仕路艰难及离别伤感之意”。

拟行路难，为乐府组诗名。歌咏人世的种种忧患，寄寓悲愤。;拟行路难（其四）

鲍照

泻水置平地，各自东西南北流。

人生亦有命，安能行叹复坐愁？

酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。

心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。;这两句诗歌运用了什么手法？有怎样的作用？;全诗的核心情感：

本句中“愁”的具体表现：

“愁”的原因：;Q：在此，作者说“人生亦有命”，因而不应该“行叹复坐愁”，似乎是心平气和地接受了“人生亦有命”的现实,事实是否如此?;①诗人借酒来慰藉失去平衡的心态，然而举杯消愁愁更愁，就连借以倾吐心中悲愤的《行路难》歌声，也因“举杯”而“断绝”了。

②运用细节描写，“酌酒”“举杯”“歌路难”等动作描写，以精炼的笔法，生动形象地刻画出诗人悲怆难抑的情态。

③“断绝”一语双关，既指表面上作者因饮酒无法歌唱《行路难》，也指作者已然醒悟，一味的哀叹命运，抱怨眼前“行路难”的处境对现实没有任何帮助，远不如“举杯”更能慰藉作者内心，浇灭作者愁绪。表达作者对现实境遇无能为力的苦闷。

④在此基础之上，与后文“吞声”“不敢言”相呼应。;Q：既然明白了道理，在行动上也停止再唱《行路难》，但为何还要说出“心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言”的话来？;梳理诗人情感变化的过程：;1．补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《拟行路难(其???)》中以“水”喻人，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。(2)《拟行路难(其四)》中以转向自己的心态剖白。以宿命论观点，来解释社会与人生的错位现象，并渴望借此从苦闷之中求得解脱。(3)《拟行路难(其四)》中诗人面对社会的黑暗，知道人心不是木石，不会没有感情，通过吐露真情。

;2．下列对《拟行路难(其四)》中诗句的理解不正确的一项是(）

A．《拟行路难(其四)》是鲍照的寄寓悲愤之作，诗人用泻水流淌这一现象比兴，引出对社会人生的无限感慨。B．“泻水置平地，各自东西南北流”是有名的比喻，水的流向各不相同，带有偶然性，但四面流散却是必然的。C．“酌酒”“吞声”“踯躅”“不敢”等词，足见诗人所忧的是些情感琐事。D．“心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言”是本诗的名句，写出了底层人士及千千万万不得志者的内心痛苦。

解析：“忧的是些情感琐事”错误，应是关乎人生命运的事情。;3.比较理解：

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然！

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

《拟行路难》和李白的《行路难》在表现手法、内容和情感上有何异同？;相同点：

①表现手法相似

都采用了比兴的表现手法。“泻水置平地，各自东西南北流”，把水的流向的不同比作人生的贵贱穷达的不同。“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”则是把宦途比作行路的艰难。

②内容上都抒写怀才不遇。

不同点：

情感：李诗高昂向上，鲍诗却忍气吞声，徘徊辗转，愁情无以释怀。

鲍诗的诗歌，有对命运的抗争，但也是无力的表达，最后“吞声踯躅不敢言”流露出对现实的无奈和痛苦。

李诗虽有表达壮志难酬的苦闷，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表现了一种积极的追求、乐观的自信和顽强坚持理想的品格。;这首诗托物寓意，比兴遥深而又明白晓畅，达到了启人思索、耐人品味的艺术境界。从诗人的表达情感方式来说，全篇构思迂曲婉转，蕴藉深厚。伴随感情曲折婉转的流露，五言、七言诗句错落有致地相互搭配，韵脚“流”“愁”“难”“言”的灵活变换，这一切，便自然形成了全诗起伏跌宕的气势格调。;课后作业