统编版语文三年级下册 5 《守株待兔》(课件).pptxVIP

统编版语文三年级下册 5 《守株待兔》(课件).pptx

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在此输入您的封面副标题;待;颈;其;释;寓言:用比喻性的故事来寄托意味深长的道理。给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其它事物。也就是通过一个小故事来说明一个大道理;作者:;;宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而/身为/宋国/笑。;宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而/身为/宋国/笑。;宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而/身为/宋国/笑。;宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而/身为/宋国/笑。;在此输入您的封面副标题;宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而/身为/宋国/笑。;宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而/身为/宋国/笑。;那个农夫看到兔子“折颈而死”后会想什么?;那个农夫为什么会被宋国人笑话?;寓意:;有一次小明没有认真复习,可是考试居然取得了不错的成绩,之后小明就想着,不用努力学习也可以取得好成绩。;空白演示;这个故事告诉我们:无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。同时也告诉我们,要听取别人的意见。;还有哪些寓言故事?

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