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乡村教师培训工作总结模板

乡村老师培训工作总结模板篇1

5月至今，我有幸参与了为期一年的杭州市农村数学骨干老师培训班。本人非常珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极仔细地参加了培训全过程。在这里我倾听了众位数学〔教育〕专家的精彩讲座，体味了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;也有机会和杭州市几所“窗口”学校的优秀老师进行了面对面的教学沟通，可以说此次培训收益颇丰、猎取匪浅。现对整个学习、培训过程总结如下：

一、提高教育思想，开阔改革视野。

先后一年的培训、学习，让我把埋着苦干的头抬了起来，发觉教育是需要远见卓识的。古人亦曰“孤陋寡闻不可也”，虽说我们不至于这样，但是见识还是相对小了些。回想起一次次的理论洗礼，至今记忆犹新：成功学校张校长的《学校数学概念教学的基本策略讨论》从各个层面分析了概念的内涵和外延，明确概念的教学要重视概念形成的过程和概念的应用。朱乐平老师的《学校数学算法多样化的理论与讨论》从辨证的角度向我们阐述了算法多样化的价值与面临的困惑，给我们指明白一条正的确施算法多样化的路径。戎松魁老师的《数学课程标准和新教材新理念及存在假设干问题的分析》、张天孝老师的《新课程理念下的四那么运算教学》更是让我们看到一些在教育领域兢兢业业工作着的学者的不断追求的人生立场，的确让我折服。还有林校长的