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  • 2024-03-22 发布于广东
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数学教学工作总结心得感悟

数学教学工作总结心得感悟1

数学是一切科学之母、数学是思维的体操,它是一门讨论数与形的科学,它不处不在。要掌控技术,先要学好数学,想攀登科学的高峰,更要学好数学。数学教学的根本目的,就是要全面提高同学的“数学素养”,搞好讨论与教学是加强同学数学观念,形成良好的“数学素养”的重要措施之一。然而,让人痛心的是,长期以来,一些原来生动活泼的数学知识,由于被埋没在大量的“加、减、乘、除和乘方、开方运算”、“分式、繁分式的化简”、“解方程的技能训练”以及“大量的人为编造的以致脱离实际的所谓应用题”和“各式各样的解题技巧、解题模式的训练”中,而失去了其应有的魅力,同学或许学到了不少详细的数学知识,但却很少甚至根本没有领悟到其内在的本质,只有知识的“躯体”,缺乏知识的“灵魂”……

要搞好中学数学教学,取得良好的教学效果,需要仔细讨论中学教学的各种规律,并加以有机综合,形成适应自身教学的有效方法。如何让数学课上得更理性,更科学有效?我认为要真正做到“功夫花在备课上、精力放在讨论上、本事显在课堂上。”我们要在行动的“实”上下功夫,在讨论的“深”上想方法,开创行动扎实、讨论深入的课程教学改革下局面。

首先,一切数学知识都来源于现实生活中,同时,现实生活中很多问题都需要用数学知识、

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