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预防校园欺凌主题班会记录

一、活动背景

近期，校园欺凌事件频发，引起了广泛关注。为了增强同学们的自我保护意识，营造和谐安全的校园环境，本班决定开展以“预防校园欺凌，共建和谐校园”为主题的班会活动。

二、活动目标

1.提高同学们对校园欺凌的认识，明确其危害性和违法性。

2.鼓励同学们积极参与预防校园欺凌的行动，形成集体行动力。

3.通过主题演讲和互动讨论，增强同学们的自我保护意识和能力。

三、活动策划

1.主题演讲：邀请学校心理辅导老师或法律专家进行主题演讲，从专业角度为同学们讲解校园欺凌的定义、类型、危害及预防措施。

2.互动讨论：组织同学们进行小组讨论，分享对校园欺凌的看法和经历，提出预防和应对校园欺凌的建议和措施。

3.制定班级反欺凌规章制度：在班会上讨论并制定班级内部的反欺凌规章制度，明确每个人的责任与义务，形成共同抵制校园欺凌的合力。

四、时间安排

1.开场与引入：5分钟，由班长主持，简要介绍班会主题和目的。

2.主题演讲：30分钟，邀请专业人士进行演讲。

3.互动讨论：20分钟，同学们分组讨论，每组选出代表发言。

4.制定规章制度：15分钟，全班同学共同讨论制定班级反欺凌规章制度。

5.总结与展望：5分钟，由班长或班主任总结本次班会成果，并提出未来的行动计划。

五、鼓励同学们积极参与

1.提前准备：鼓励同学们提前收集有关校园欺凌的资料和案例，为班会讨论做好准备。

2.积极参与讨论：鼓励同学们在小组讨论中积极发言，分享自己的看法和建议。

3.共同制定规章制度：鼓励同学们为班级反欺凌规章制度的制定提出自己的意见和建议，形成集体智慧。

六、班级特点体现

1.班级文化展示：在班会开始前，展示班级文化墙或班级风采视频，体现班级特色和凝聚力。

2.班级口号征集：鼓励同学们为班级反欺凌行动征集口号或标语，增强同学们的责任感和使命感。

3.班级行动计划：结合班级实际情况，制定具体的反欺凌行动计划，如定期开展主题班会、设立班级监督员等，确保班会成果得到有效落实。

七、活动后续

1.宣传与教育：通过班级群、公告栏等途径，持续宣传校园欺凌的危害性和预防措施，提高全班同学的自我保护意识。

2.监督与落实：设立班级监督员或小组，定期检查和评估班级反欺凌规章制度的执行情况，确保预防措施得到有效落实。

3.定期回顾与总结：定期回顾和总结本次班会的成果和经验教训，为未来的预防校园欺凌工作提供借鉴和参考。

八、结语

通过本次主题班会，同学们对校园欺凌有了更深刻的认识和理解，增强了自我保护意识和能力。同时，班级内部的反欺凌规章制度也得到了完善和执行，形成了共同抵制校园欺凌的良好氛围。相信在未来的学习和生活中，全班同学能够更加注重自我保护，积极维护校园的安全和谐。