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- 2024-03-25 发布于四川
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课题
工艺尺寸链
授课人
前郭一职冯庆超
教
材
分
析
教学目标
①驾驭增减环的判定方法。
②能独立的作出尺寸链简图。
教学重点
1.深刻理解尺寸链的一组概念(尺寸链,环,组成环,封闭环,增环,减环)
2.驾驭增减环的推断方法。
教学难点
1.如何合理的建立有意义的尺寸链(客观存在)
2.如何确定尺寸链中的封闭环(自然形成的尺寸、间接获得尺寸)
教学方法
任务驱动法、启发式法、探讨法、案例法等
教具学具
多媒体、预习学案
教学过程
训练技能与
时间安排
一
导
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新
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