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九年级历史与社会中考复习计划 .pdf

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九年级历史与社会xx复习计划

一、复习目标:

1.以课本为依托,紧扣知识要点和历史课程标准,夯实基础,强化主干。

2.掌握并熟悉历史基础知识,准确再认和再现重要历史事件、历史人物、历

史现象,引导学生形成必要的历史认识。

3.认识重要历史事件和历史现象之间的联系,构建整体的历史观,提高从整

体上把握历史的能力,提高理解和分析历史与现实问题的能力。

二、复习内容:

八年级下册五、六、七单元,九年级一、五单元。

三:复习思路与具体安排:

根据时间,按照三个阶段复习。

第一阶段:全面复习(2月16日——4月调考)此阶段是学生全面了解书

本知识点的时期,所以非常重要,这一时期关键要做的就是依据教材逐章逐节

进行全面复习,梳理基础知识,让学生把握历史发展的基本脉络,复习过程力

争做到系统和全面。同时训练学生在最短时间内在教材中找出考点的能力,加

深对课本知识的熟悉程度,提高答题速度。针对我校学生实际,采取的主要复

习方式为“练、评、讲”。

具体安排如下:

第一周全球性的震荡1课时第二周开辟新的发展道路1课时民族复兴的新

道路1课时万众一心的抗日战

争1课时第三周新中国的诞生1课时《走向现代世界》单元检测1课时第

四周《走向现代世界》单元检测讲评1课时战后世界新格局1课时共和国的风

雨历程1课时第五周现代化建设的新时期2课时第六周时代主题与当代中国1

课时《充满机遇与挑战的时代》单元检测1课时《充满机遇与挑战的时代》单

元检测讲评1课时第七周生活在国际社会1课时综合测试1课时第八周四月调

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考模拟训练3课时第二阶段:专题复习(4月调考——5月20日左右)通过前

一阶段的复习,学生已经基本掌握基础知识,但知识体系还不够完整,不够清

晰,所以这一阶段要做的就是将所有知识点进行归类整理成专题,进行系统性

的专题复习了。

例如:可将中国近现代史划分为三个专题:列强侵华史(1840-1945年);

中国人民革命斗争史(1840-1949年);社会主义建设史(1949-至今)。世界

近现代史划分为五个专题:资本主义政治发展史(17-18世纪早期资产阶级革

命;19世纪50-60年代资产阶级革命和改革;20世纪20-30年代德、意、日法

西斯国家的形成)资本主义经济发展史(两次工业革命前后经济发展;1929-

1933年资本主义世界的经济危机;罗斯福新政;二战后美国、西欧、日本的发

展、经济全球化、知识经济)国际关系史(第一次世界大战、凡尔赛-华盛顿体

系的形成、第二次世界大战、美国的霸权政策和美苏争霸、世界格局新变化)

国际共产主义运动史(科学社会主义的诞生、俄国十月革命、苏联社会主义道

路的

探索)世界科技发展史(三次科技革命)。

第三阶段:仿真演练(5月21日——中考)这一时期,考点基本清晰,但

仍需探索命题趋势,了解试卷结构,熟悉考试题型,掌握解题技巧,调整心理

心态。所以我们首先要认真分析四套试卷(元月调考卷、样题、四月调考卷、

五月卷),注意题型、题量、难度,并掌握命题者的思路。然后将四套试卷裁

剪,拼接,变形,反复多次给学生训练,掌握答案,人人过关。

最后临考前,指导学生考场发挥的方法和技巧,并进行考前心理辅导,做

到学有所获。

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