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三年级的作文自我介绍指导初稿

三年级的作文《自我先容》指导初稿自我先容有什么用处？

这一点是应该讲明白的。让孩子明白作文是为什么而写。我们在习作中哺育孩子发觉自我，学会交流。主要是将这些目的潜伏在一些写作程序中。

我的做法：我跟孩子们导入传授是这样说的：“我有一个朋友班上有一个会画画的小朋友想来我们班上找一个朋友。我希翼大众能够跟他成为好朋友。你们想明白他吗？可惜的是我身边没有相片，要是有的话，让大众看看就好了。大众又希翼明白他的哪些方面呢？换上你，你又会对他说些什么？”

写写外貌，别人很简略记着你。让人家记着你的第一眼——特殊的地方。高、矮、胖、瘦。头发、脸型、酒窝等等 (请几个同砚来说说)

说说你的性格，别让朋友误会你。性子急啊，性子慢腾腾啊，简略生气啊，还要学着改变一下。这是后话。(朋友之间互相说说)

最爱做什么？互助的喜好，会交友越发坚固的朋友。都有哪些？折纸、玩龙舞狮、画画、舞蹈、猜谜、做主持、讲故事、念书、写字、做生意、交朋友、种菜、养花、养宠物、玩小鸭、游泳、赛车、爬山、口技、滑冰、散步()

你最厉害的是哪个方面？

这应该是获得别人喜欢的一个重要筹马。可能有不少，但是你是否发觉了？

缺点，一样要实现告诉朋友。希翼能够改变。

让别人明白我，获得更多的朋友。

你想得到什么样的朋友，你就应该在这方面多说一些话，不能漫无目的将自己写的