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第二讲教育与人力
适用于年终总结/
工作决策的做出
工资率人力资本
投资
工作－闲暇
决策
心理收益、
雇员福利
……
2
人力资本投资的差异
§为什么有的人上到初中，另一些人读到高
中、大学？
§为什么有的人选择经济学，有的人选择心
理学？
§从总体上看，为什么女性比男性的受教育
程度低？
§研究生收费对研究生报考人数和入学人数
会有什么影响？
§……
3
主要内容
§人力资本理论综述
§教育与人力资本的形成
§人力资本理论的发展
4
本章目的
§1、了解人力资本及其在经济增长与发展中
的作用
§、掌握西方教育经济学的理论基础——人
力资本理论
§3、认识教育在人力资本形成和发展中的作
用
5
第一节人力资本理论综述
第一节人力资本理论综述
6
20世纪，随着教育与经济之间的关系在全
球范围内被引起高度重视，教育由滞后跨入超
前发展，并由此产生了一个新的概念，即人力
资本，并萌发出一个新的经济理论，即人力资
本理论。
7
ü一、人力资本理论的形成过程
ü亚当·斯密
•沃尔什
于200年前提出
人力资本的思想
•明瑟
•舒尔茨简介：
英国古典政治经济学体
系的建立者1776年
•贝克尔发表其代表作《国民财
富的性质和原因的研究
（AdamSmith）》（简称《国富论》）
认为劳动是财富的源泉
(1723—1790)和价值的尺度，是他的
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