备考工作总结范文三篇.docxVIP

中考临近的、有代表性的题目：理解概念、巩固定理的基础题;运用学问的能力题;一题多解的思维题;易出错的常见题;综合分析的提高题等等。通过一系列的强化练习，同学的解题精确度，应变能力，及技能有了很大的提高。

五、科学备考，强化训练，提高同学的解题能力。

详细要求是：明方向、对办法、细备课、深挖掘、精选材、

强典型、准叙述、清思路、实效果。

复习分三个阶段：⑴基础复习、(2)专题训练、⑶摸拟测试。

第一阶段要求紧扣教材，打好基础学问，做到三个重视。

⑴重视易混易错学问点；

(2)重视三基的落实，即基础学问、基本技能、基本思想办法;

⑶重视同学的薄弱环节，实现的目标是对重点学问过程化，基本图形结论化，使定理图形化、图形公式化、公式语言化，即形、式、语言三为一体，让全体同学都有收获。

(4)重视原理把握，设计变式题目训练，杜绝同学死读书现象。

这一阶段复习并非对旧学问的机械重复和堆砌，而是查缺补漏、填平补齐，讲清学问的疑点，拂拭学问的盲点，从而实现学问重组、升华的目的。

其次阶段专题训练要求抓好考点。这一阶段设立了五个专题：一题多解问题，一题多变问题，题组问题，开放性问题，综合性问题。通过一题多解，引导同学从不同角度，思量问题，培养同学的发散思维;通过一题多变，使同学透过现象看本质，由命题的条件与结论的变化，拓宽思维;通过题组教学，使同学把握某一类问题的思量办法，学