幼儿园中班美术教案《排水画雪花》.pptxVIP

幼儿园中班美术教案《排水画雪花》汇报人：XX2024-01-27

主题引入画雪花的尝试排水画的介绍主题的延伸和拓展结论目录

主题引入01

孩子们提到雪花有六角形的，也有八角的，他们可能对雪花的外形产生了兴趣。雪花的外表特征雪花的温度雪花的变化孩子们可能还注意到雪花在降落时的温度，它比空气冷，所以会形成不同的形状。孩子们可能还观察到雪花的变化，如雪花可以变成冰晶等。030201孩子们对雪花的兴趣

孩子们可能会讨论雪花的外形和变化，可能会发现雪花有时会变成其他形状。雪花的外形和变化孩子们可能会发现雪花的变化和特性，如雪花可以变成冰晶等。雪花的变化和特性孩子们可能会注意到雪花在降落时的温度，它比空气冷，所以会形成不同的形状。雪花的温度讨论和探索雪花的特点

画雪花的尝试02

颜料和水是画雪花的必备材料。可以使用不同的颜料，如蓝色、白色、黑色等来制作不同的雪花效果。颜料和水毛笔和画笔是绘画时常用的工具，可以用来制作不同大小和形状的雪花。毛笔和画笔画纸或画布是绘画的载体，可以选择白色或浅色的画纸或画布来制作雪花。白纸或画布使用不同的绘画材料

孩子们的实践和创作实践环节可以组织孩子们在教室里进行实践，将白纸或画布铺在桌子上，用白色油画棒画出大小不同的雪花，再使用蓝色颜料将雪花覆盖。创作过程在创作过程中，可以引导孩子们用不同的笔画出不同的雪花形状和效果，如制作六角形的雪花、八角形的雪花等。作品展示可以组织孩子们将创作的雪花作品展示出来，并互相交流和分享自己的作品。

反馈意见可以邀请孩子们来分享自己对于排水画的感受和想法，例如他们喜欢这种独特的绘画形式、喜欢这种独特的雪花效果等等。评价和建议可以邀请孩子们来评价和提出对于排水画教学的建议和意见，例如有些孩子可能对于颜料的比例和用量不太掌握、有些孩子可能对于雪花的形状和大小不太满意等等。根据孩子们的反馈意见和建议，可以对教案进行改进和完善。孩子们的反馈和评价

排水画的介绍03

画面效果由于排水画的特殊技巧，画面效果非常逼真，就像雪花飘落在天空中一样。雪花形状的独特性排水画的雪花形状非常独特，因为雪花是由许多小冰晶组成的，这些冰晶在吸收水分后会逐渐变大，从而形成不同的形状。创作难度排水画的创作难度相对较低，只需要掌握一定的技巧即可完成。但是，要画出生动逼真的雪花形状，需要不断地练习和尝试。排水画的独特形式和效果

材料01主要需要白色油画棒、毛笔、蓝色颜料、白纸等。步骤02首先用白色油画棒画出大小不同的雪花，其次用蓝色颜料将白纸刷满，使白色油画棒能够粘在蓝色颜料上，形成逼真的雪花形状。技巧03在用白色油画棒画雪花时，需要掌握一定的技巧，例如画出不规则的形状、将冰晶画得更加逼真等。在用蓝色颜料刷白纸时，需要控制刷子的力度和方向，以确保雪花形状的准确性和稳定性。所需材料和创作步骤

03孩子们对于自己的作品十分满意因为排水画的创作效果非常逼真，孩子们的作品也十分生动逼真。01孩子们对于排水画的独特形式十分喜欢由于排水画的特殊技巧和画面效果非常逼真，孩子们对于这种形式十分感兴趣。02孩子们能够很快掌握排水画的技巧和要领因为排水画的创作难度相对较低，孩子们对于这种创作方式也十分容易掌握。孩子们对排水画的理解和接纳

主题的延伸和拓展04

可以准备白色纸、剪刀、胶水、彩笔、颜料等材料，引导孩子们用自己喜欢的方式制作雪花，可以制作出不同形状和风格的雪花。可以准备一些树枝和树叶，引导孩子们将树枝和树叶粘在一起，制作出像雪花一样的树。在美劳区运用不同材料制作雪花制作雪花树制作小雪花

鼓励孩子们自己尝试和探索在美劳区，可以鼓励孩子们自己尝试和探索不同的材料和技法，发挥他们的创造力和想象力。引导孩子们用自己喜欢的方式进行创作可以引导孩子们用自己喜欢的方式进行创作，可以是绘画、贴画、拼贴等等。培养孩子们的审美能力通过欣赏美丽的雪花和欣赏自己制作的雪花作品，可以培养孩子们的审美能力，让他们感受到美的力量和乐趣。孩子们在美劳区的主动性和创造力

鼓励孩子们表达自己的情感和体验通过这次主题活动，孩子们亲身体验到了小雪花的美丽和神奇，鼓励他们表达自己的情感和体验。提升主题活动的层次可以将这次主题活动升级为“冰雪世界”，加入更多的冰雪元素和情节，让孩子们更加全面地感受冰雪文化的魅力。总结排水画技巧通过这次主题活动，孩子们掌握了排水画的技巧和要领，总结出来排水画的关键步骤和注意事项。主题活动的总结和反思

结论05

孩子们通过观察和讨论，对雪花的外形和特征有了更深入的认识和理解。这有助于提高他们的观察力和认知能力。认知发展通过观察和创作雪花相关活动，孩子们对雪花产生了深厚的感情，并感受到了雪花给我们的生活带来的乐趣。这有助于培养他们的感恩和热爱生活的态度。情感发展孩子们在实践过程中学会了用水彩笔、油画棒、彩纸等材料来表现雪花，同时还掌