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英国中小学校生命教育研究的任务书

任务：对英国中小学校生命教育进行研究，探讨其实施情况、教育内容、效果评价等问题，提出改进建议。

研究内容：

1.研究英国中小学校生命教育的现状，包括实施情况、教育内容、教师素质、教育资源等方面。

2.梳理英国中小学校生命教育的目标和教育内容，分析其与学校教育目标、国民素质培养目标的关联。

3.调查和分析学生的生命教育需求和现状，当地社会、经济及文化背景对生命教育的影响。

4.研究生命教育课程教学策略，如何将生命教育内容与学科知识融合，促进多元智能的发展。

5.对英国中小学校生命教育的效果进行评价，包括知识掌握、态度和价值观的改变、实践行为等方面，分析其影响因素和难点。

6.提出改进建议，优化生命教育课程设计和教育方法，提高教师素质和教育资源利用效率，促进学生全面发展。

研究方法：

1.文献资料法：收集英国中小学校生命教育有关的文献、调查报告和统计数据，进行分析和对比。

2.问卷调查法：采用问卷调查法获取学生、教师和家长的生命教育需求、态度和行为等信息，分析调查结果。

3.个案分析法：以不同类型的学校为个案，深入了解学校生命教育的实施情况、困难和优势及其原因，比较个案之间的差异性和共性。

4.实地调研法：到不同地区、不同类型的学校进行实地调查，与学生、教师和家长进行面对面的访谈，了解当地社会、文化背景对生命教育的影响。

研究成果：

1.开展学术研究，编写研究报告，提出改进建议。

2.向教育部门、学校和社会公众推广研究成果，促进生命教育的发展。

3.培养相关领域的专业人才，促进学科发展和社会进步。