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计算机应用基础形考作业二

一、单选题

1、在计算机中，CPU是核心部件，它负责处理各种指令并控制计算

机的各个部件协调工作。以下列出的CPU性能参数中，与处理速度

无关的是（）。

A.字长

B.主频

C.缓存

D.核心数

正确答案是：C.缓存。

2、在计算机中，数据是以二进制形式存储和处理的。下列关于二进

制数的叙述中，正确的是（）。

A.二进制数中，每个位的值只能是0或1

B.二进制数的运算规则与十进制数相同

C.二进制数的基数是2，因此在二进制数中不可能出现3的倍数

D.二进制数的每个位都可以表示十进制数的正负数值范围

正确答案是：A.二进制数中，每个位的值只能是0或1。

3、在计算机中，文件是存储在磁盘上的数据集合。以下列出的文件

类型中，不属于音频文件的是（）。

A.MP3文件

B.WAV文件

C.PNG文件

D.FLAC文件

正确答案是：C.PNG文件。

二、多选题

1、在计算机中，常用的操作系统有Windows、Linux和macOS等。

以下列出的操作系统功能中，与操作系统相关的是（）。

A.管理计算机系统的软硬件资源

B.提供丰富的应用程序和工具

C.控制程序运行并协调各程序之间的关系

D.支持多媒体应用和提供良好的用户界面

正确答案是：A.管理计算机系统的软硬件资源；C.控制程序运行并协

调各程序之间的关系。

2、在计算机中，常见的文本文件格式有TXT、DOC和DOCX。以下列

出的文本文件格式特点中，正确的有（）。

A.TXT文件通常只包含纯文本数据，不包含格式信息

B.DOC和DOCX文件通常包含格式信息，可以进行排版和编辑

C.DOCX文件比DOC文件更小，更容易存储和传输

D.DOCX文件比DOC文件更先进，应该优先使用DOCX格式

正确答案是：A.TXT文件通常只包含纯文本数据，不包含格式信息；

B.DOC和DOCX文件通常包含格式信息，可以进行排版和编辑。

国家开放大学计算机应用基础形考作业

随着信息技术的不断发展，计算机应用基础已成为所有大学生必备的

基本技能。在国家开放大学的教学体系中，计算机应用基础课程是一

门重要的公共基础课，其目标是培养学生掌握基本的计算机操作技能，

理解计算机科学的基本概念和原理，为后续的专业学习和实际工作打

下坚实的基础。

一、作业内容

本次形考作业的主题是“信息检索与信息安全”。要求学生通过实际

操作，掌握信息检索的基本方法，了解信息安全的基本概念和防范措

施。具体内容包括：

1、信息检索：学生需使用搜索引擎查找某个特定主题的信息，并能

够对搜索结果进行筛选和评价。

2、信息安全：学生需了解计算机病毒、网络攻击等安全威胁，掌握

防范这些威胁的基本措施，如使用杀毒软件、定期更新操作系统等。

二、作业要求

1、学生在规定时间内完成作业，并提交电子版文档。

2、作业应清晰阐述自己的思路和方法，遵循学术规范。

3、作业中不得出现任何形式的抄袭，一经发现，将按学校规定处理。

三、作业步骤

1、登录国家开放大学学习平台，进入计算机应用基础课程页面。

2、点击“作业提交”按钮，按照要求填写提交信息。

3、点击“提交”按钮，将作业上传至指定文件夹。

4、在提交作业后，学生需在规定时间内完成互评环节，对同学的作

业进行评价和反馈。

四、注意事项

1、学生应认真阅读作业要求，明确了解作业的内容和评价标准。

2、学生应在规定时间内完成作业，确保作业的质量和时间符合要求。

3、在提交作业前，学生应对作业进行仔细检查，确保格式规范、内

容完整、无误。

4、在互评环节中，学生应尊重他人的劳动成果，客观公正地评价和

反馈。

五、结语

本次国家开放大学计算机应用基础形考作业旨在帮助学生掌握信息

检索和信息安全的基本技能，提高他们在计算机科学领域的综合素质。

通过完成本次作业，学生将更好地理解计算机科学的基本原理和方法，

提高解决实际问题的能力，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

计算机应用基础完整教案

一、教学目标

1、知识目标：使学生掌握计算机的基本概念、操作系统的使用、办

公软件的应用、网络基础知识和信息安全意识。

2、能力目标：培养学生具备基本的计算机应用能力，包括操作系统

操作、办公软件操作、网络浏览和安全防范能力。

3、情感态度和价值观：培养学生学习计算机的兴趣和热情，提高他

们的信息