高中历史-新中国初期的外交(市一等奖).docxVIP

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  • 2024-03-31 发布于安徽
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高中历史-新中国初期的外交(市一等奖).docx

第23课新中国初期的外交

【课标要求】

了解新中国建立初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

【教学目标】

一、知识与能力:

1、掌握新中国的外交政策及外交方针的主要内容,并结合中国近代历史和建国初期的国内国际形势,简要分析当时外交方针、政策制定的原因;

2、了解建国初期在新的外交方针政策指导下的重大外交活动,归纳这一时期外交成就;

3、识记周恩来提出的和平共处五项原则及日内瓦会议和万隆会议有关知识,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义,以及周恩来在万隆会议提出求同存异方针的作用;

4、理解新中国独立自主外交与旧中国屈辱外交的根本区别。

二、过程与方法:

1、通过引导学生分析新中国外交的背景和目的,回顾中国所处的国际环境和中国国内建设任务,分析新中国初期的外交政策和方针,培养学生把历史内容放在特定的历史条件下进行分析评价的能力,并提高学生知识迁移能力和综合分析问题的能力。

2、通过引导学生对比新中国外交与旧中国外交的不同,培养学生运用历史比较方法,鉴别历史知识的能力和比较问题的能力。

3、引导学生归纳新中国成立初期外交方针的内容和意义,归纳新中国成立初期的外交成就,使学生掌握归纳历史问题的方法。

三、情感

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