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汇报人:文小库
2024-02-06
幼儿园中班英语教案《WhereIsThumbin》
目录
目的要求
准备
活动过程
01
目的要求
激发幼儿对本单元儿歌的兴趣,引导幼儿初步感知整首儿歌。
培养幼儿协作幼儿友好的同伴交往意识。
引导幼儿进行早期自我认知,初步认识无根手指头。
02
准备
手指偶一个、手指卡片、磁带、VCD、电视机、幼儿用书
03
活动过程
教师与幼儿相互用英文问好。
教师与幼儿互动,引入主题。
观看VCD①,引导幼儿边看动画,熟悉歌曲旋律。
教师出示thumbkin、thumb和pointer、tallman、ringfinger、littlefinger的卡片,提问个别幼儿。
卡片游戏或个别表演游戏,集体游戏。(教师播放歌曲或者是拍节拍,引导幼儿表演)
01
观看VCD②,幼儿分散站立表演歌曲。
02
教师带幼儿表演歌曲。
03
观看VCD③,第一遍教师出示thumbkin、thumb和pointer、tallman、ringfinger、littlefinger的卡片提问,并请幼儿与教师互动。
04
观看VCD③第二遍集体表演歌曲后,再次出示thumbkin、thumb和pointer、tallman、ringfinger、littlefinger的卡片提问幼儿。
通过情景活动和情景游戏,激发了幼儿对儿歌的兴趣,引导幼儿初步感知整首儿歌
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