幼儿园中班游戏教案《分礼物》.pptxVIP

汇报人：XX2024-02-06幼儿园中班游戏教案《分礼物》

目录导读活动目标活动准备活动过程活动评析

01导读

0102导读该活动方案有不少可圈可点之处。该活动方案的意图是让幼儿在游戏中感受数学，体验数学的重要和有趣，学会用数学的思维方法解决所遇到的问题。

02活动目标

活动目标在问题情境中积极探索与思考，感受、体验数学的作用和有趣。运用分类、计数、统计、等分的方式公平地分配礼物。

03活动准备

具有初步的分类意识，能根据物体的颜色、大小等不同特征分类。能够一一对应点数1~20以内的数量。具有一定的合作意识和经验。经验准备

物质准备该活动以分组进行为宜。幼儿分成四组，每组四人。每组一袋礼品，礼品袋分四种颜色(红、黄、蓝、绿)，内有各种小礼物，数量以每人每样可以分到一至三个为宜。与礼品袋颜色相对应的记录表每组四张。四种颜色的小标记每组若干。

04活动过程

请你们打开看一看袋子里都有什么礼物。(引导幼儿认识礼物，并从中了解北京的特色。)请你们给礼物分类，把一样的东西放在一起。今天老师从北京为小朋友们带来了礼物，每组一袋。进入情景学习分类

每人拿一种礼物，说说拿的是什么，数数一共有几个。介绍记录表，引导幼儿记录统计结果。请把自己的礼物图片找出来，贴在礼物标志上，然后把你一共有几个礼物用数字卡表示在?的位置。幼儿操作，教师个别指导。挑选礼物并进行记录统计

现在请你们把自己的礼物分