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汉英并列结构语序的比较研究的任务书
任务书
一、研究背景和意义
随着全球化的加速，中英两国之间的交流日益频繁，中英文化的交流也越来越密切。而语言作为文化的一部分，不同文化的语言也有着不同的特点与表达方式。汉英并列结构语序的比较研究，既有助于更好地理解中英两种语言的文化特点，又能够为教育教学和翻译实践提供参考。
二、研究目的和内容
本研究旨在比较分析汉英并列结构语序的异同，具体包括以下内容：
1.汉英并列结构概述：介绍汉英语言的基本概念和并列结构的基本特点；
2.汉英并列结构语序的异同点分析：根据语言语法学和语言语境学的理论，比较分析汉英并列结构语序的异同点，包括语气、时态、语序等方面；
3.汉英并列结构语序的翻译策略：根据研究结论，提出并列结构语序的翻译策略，以便更好地实现翻译质量的提升。
三、研究方法
本研究采用文献研究和实例分析相结合的方法：
1.文献研究：通过查阅大量的文献，深入探讨汉英并列结构语序的基本特点和翻译策略。
2.实例分析：选取汉英文本中的并列结构，分析其语序的异同，结合其上下文和语言语境进行翻译实例分析。
四、预期成果和时间安排
本研究的预期成果为：一篇学术论文。预计完成时间为3个月。
第一阶段：文献调研和阅读（1个月）。
第二阶段：实例分析和翻译实践（1个月）。
第三阶段：论文撰写和修改（1个月）。
五、参考文献
1.Givón,T.(1984).Syntax:Afunctional-typologicalintroduction(Vol.1).J.BenjaminsPub.Co.
2.HuGuangwei.(1996).AstudyofEnglishandChinesecoordination.JournalofForeignLanguages,1,26-29.
3.LiShouling,LiangJinxin.(2016).AcontrastivestudyofcoordinationinEnglishandChinese.JournalofGuangdongUniversityofForeignStudies,28(4),112-118.
4.Quirk,R.,Greenbaum,S.,Leech,G.,Svartvik,J.(1985).AcomprehensivegrammaroftheEnglishlanguage.Longman.
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