高中语文会考基础知识部分复习指导 .pdf

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高中语文会考基础知识部分复习指导

浙江省高中语文会考试题,由五部分组成,一、四部分是基础知识和语言运用题,所占

的分数(100分满分),分别是32分和12分,合计44分。《浙江省普通高中会考标准》“基

础知识部分”对知识和能力要求是:了解并识记文字、语法、修辞、标点等基本语言知识,

并能灵活有效地将有关知识运用到实际语言实践活动当中去,掌握一定的语言表达技能。在

语言实践中体会汉语言文字的特点,重视培养浯感和整体把握能力。

1.字音

会考要求:掌握常用字的字音。要重点关注多音字、形声字、形近字、同音字和习惯性

误读字的读音。

【例1】(2012)下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.召唤(zhào)濒

(bīn)临独处(chǔ)恪尽职守(gâ)B.唾弃(tuò)堆砌(qiâ)刹那(sha)惟妙惟

肖(xào)C.焦灼(zhuó)机杼(zhù)赊帐(shē)殒身不恤(xù)D.角逐(jiǎo)桑

梓(zǐ)纨绔(kuǎ)凝眸远眺(móu)答案:C

【例2】(2011)下列各对词语中,加点字的读音都不相同的一项是()A.譬如/媲

美洋溢/狭隘桎梏/残羹冷炙B.缔造/真谛意蕴/熨帖贫瘠/声名狼藉C.吝啬/桅

樯空旷/粗犷恒心/亘古不变D.伺机/后嗣猖獗/倔强屏障/摒绝妄念答案:C

【试题分析】从字音的考查来看,所考查的字词都是常用词。例1中A项中的“恪”(gâ)

应为kâ,B项中的“砌”(qiâ)应为qì、“刹”(sha)应为chà,D项中的“角”(jiǎo)应为

juã、“绔”(kuǎ)应为kù。例2中要求找出加点字的读音都不相同的一项,可以采用求同

存异法与排除法相结合,C的选项能很快找出来。吝啬(sâ)/桅樯(qiáng)空旷(kuàng)

/粗犷(guǎng)恒心(hãng)/亘(gâng)古不变。

【复习指要】①要求把会考篇目的课文下的字词注音能认真地看一遍,掌握一些常用词

的读音。②要求把会考篇目中重要词语的读音认真地归纳梳理,特别是常见的容易误读的字

词的读音。③要掌握常见的多音字的读音,注意形声字中声母相同、韵母不同;声母不同、

韵母相同;声母韵母相同、声调不同的字词读音。④对模棱两可、没有把握的字词的读音要

多查阅《现代汉语词典》。

2.字形会考要求:掌握常用字的字形。要特别注意音近、形近的字,以音同致误和形

同致误最常见。

【例1】(2012)下列句子中没有错别字的一项是()

A.康菲公司近来问题频出,蓬莱19-3油田C平台周边海底的溢油量昨日再度飙升。B.

著名小提琴家盛中国说“如果抱着功力的心态逼孩子学琴,反而会压仰孩子的天性。”C.

针对我国大辐增长的外汇储备,专家认为有必要进行严格控制,以防掉进“美元陷井”。D.

收藏市场“温度”过高,势必剌激更多的膺品流入市场,导致鱼木混珠的情况屡屡发生。答

案:A

【例2】(2011)下列句子中没有别字的一项是()

A.寒冬时节,橘黄的灯光透过窗口,给晶荧的白雪镀上淡黄的光晕,凭添一丝暖意。B.由

他签暑的宣言犹如灯塔的光芒,给那些在催残生命的火中受煎熬的人们以希望。

C.消费品生产行业应该从急功进利的发展模式改弦易撤,重建商业经营的伦理体

系。D.精辟透彻的分析、条理清晰的归纳、缜密严谨的逻辑推理是科研论文的重要特点。答

案:D

【试题分析】例1中B项“功力”应为“功利”;C项“大辐”应为“大幅”;“陷井”

应为“陷阱”;D项“鱼木混珠”应为“鱼目混珠”。例2中A项的“晶荧”应为“晶莹”;

“凭添”应为“平添”;B项“催残”应为“摧残”;C项“急功进利”应为“急功近利”。

【复习指要】①注意音同形似、音同形异、音同义近的同音致误。②注意偏旁相似、音

同形似的形近致误。③注意辨析音近词和形近词的不同含义。④养成良好的书写习惯,对一

些容易写错的字或经常做到的字形错题要特别留心,注意积累。

3.词语(包括熟语)

会考要求:①理解常用的词语在具体语言环境中的含义,理解教读课文中作注的重要词语。

②正确辨析并恰当运用常用词语。

【例1】(2012)依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是()

①贵阳父母寻找失踪孩子的消息通过微博广为,很快就有数千网友转发和评论。②网

络售药的有一定难度,有关部门提醒公众切勿通过网络购买非法销售的药品。③环卫工人

是城市的“美容师”,但是,我们究竟有多少

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