“十年树木,百年树人”综合性学习试题及答案-初中语文基础知识总结.pdf

“十年树木，百年树人”综合性学习试题及

答案|初中语文基础知识总结|初中语文基础

知识大全-

三、综合性学习（共9分）

8．班长

早在上世纪中后期，《北京城市总体规划》中详细规划了北

京的绿化建设，并配套出台了系列城市绿化详规；

主要信息二：＿②＿

“绿色消费”指的是：＿＿＿＿

答案

8．答案示例：弘扬生态文明

（共2分。语意相关1分，句式一致、字数相等1分）

9.答案示例：①绿化始终是北京城市规划的重要内容。

②因地制宜（品种本土化）是北京绿化的重要理念。

（共4分。每个2分）

10.答案示例：在消费中注意减少环境污染，节约资源和

能源。

（共3分。内涵理解2分，语言表达1分。）

“十三五”时期学习型政府组织知识观的演

进与发展,工作总结范文-

摘要：“十三五”时期，知识资本已是支撑社会发展和经

济增长的重要战略资源。树立正确的知识观对学习型政府建设起

着基础性、导向性和激励性的关键作用，更是实现由发展型政府

向创新型政府、服务型政府和有为政府转变的有力保障。研究分

析新制度经济学先驱哈耶克、柯武刚和诺斯的知识观发现：在学

习型政府机关知识观演进发展中应该正确认识“无知观”和知识

的分工观；正确认识组织中突变性知识增长、适应性知识增长和

知识的分散性；提升正式制度和非正式制度的适应性效率来促进

学习政府的学习能力，在纯粹知识和应用型知识学习中掌握一种

组织发展需求的平衡，提升组织的知识存量和核心能力。

关键词：“十三五”时期；学习型政府；服务型政府；创新

型政府；哈耶克；诺斯；柯武刚；知识观；新制度经济学；知识

管理

一、引言

“十三五”时期，经济发展全面进入新常态，各项改革事业

全面进入攻坚期，也是全面落实国家治理体系和治理能力现代化

的关键推进期，更是发展型政府向服务型政府和创新型政府转型

的战略机遇期，但是所有这一切活动的有力推进，必须依赖高效

率的学习型政府组织[1]。当前知识经济和信息经济取得了突飞猛

进的发展，知识资本已成为重要的战略资源，在组织的核心竞争

能力和创新能力培养方面越来越发挥着重要的作用。政府组织要

想获得高效的治理能力，适应骤变的国际国内环境，就必须增强

其学习和交流的能力，树立正确的知识观，加快文化知识、技能

和信息的合理传播与共享。然而树立正确的知识观是一个富有活

力和创造力的学习型政府组织的重要前提。党中央和各级政府逐

步认识到学习型政府机关建设的重要性，2013年党的十八届三

中全会和2014年党的十八届四中全会也都从不同视角阐释了学

习型政府是有为的政府、服务型政府、创新型政府的重要支撑，

所有这些客观要求政府组织树立正确的知识观，创建学习型政

府、善于发现自己的“无知”，全面提升和丰富治理领域的知识存

量，推动组织创新、制度创新和管理创新，通过有效的知识管理

释放制度和改革的“红利”。但是目前我国的学习型政府组织知识

观呈现出错综复杂的问题。主要包括：第一是没有树立正确的知

识观，忽视知识专业性和更新性，不善于发现自己的“无知”，学

习过程中浅尝辄止，思想认识高度不够；第二是在学习动机上缺

乏目的性和方向性，学习知识脱离于现阶段改革、发展和创新，

不能很好处理突变性知识增长和适应性知识增长的关系，缺乏建

立善于利用整合他人和组织知识的机制；第三是从制度建设方面

对学习激励和学习路径选择方面存在一定问题，促进学习的非正

式制度的适应性效率较低，未能营造出一个宽松和谐的组织文化

氛围，正式制度安排从规范性、考核评估和激励方面未能促进学

习型组织的正常运转。综上，从“十三五”时期学习型政府组织的

知识观更新与演变的视角研究入手，梳理提炼研究新制度经济学

先驱哈耶克、诺斯、柯武刚、史漫飞等的知识观的合理内核，以

期给处于转型发展关键时期的中国学习型政府知识观培育些许

启示。

二、知识观对创建学习型政府机关影响的机理分析

学习型政府机关是由学习型组织的理论演变而来，学习型

组织理论是皮得·圣吉等西方学者在总结东西方管理思