幼儿园中班语言教案《树叶》.pptx

汇报人：XX2024-02-25幼儿园中班语言教案《树叶》

目录CONTENTS活动目标活动准备活动过程

01活动目标

0102活动目标产生观察大自然的兴趣，具有初步的想象力和创编诗歌的能力。感知秋天里树叶飘落，小动物们捡树叶的欢喜之情，学说诗歌中小动物的话。

02活动准备

反映诗歌内容的多媒体教具。活动前老师带幼儿捡过树叶，并和树叶做好朋友。活动准备

03活动过程

出示多媒体动画的封面.师这两个是什么字？有谁知道？出示第一幅动画.提问现在是什么季节？你怎么知道的？引入

树叶都从树上飘落下来了，刚才老师和小朋友一起到草地上捡树叶，还和树叶宝宝做了好朋友。你和小树叶宝宝讲了什么悄悄话呢？小朋友捡树叶高兴吗？小动物们看到小朋友捡得这么高兴，它们也想来捡树叶了。哪些小动物会来呢？到底哪些小动物会来呢，我们一起来看一看。师点击画面，分别出现小蚂蚁、小老鼠、小刺猬、梅花鹿。这些小动物捡到了树叶会对小树叶说什么悄悄话呢？师演示画（有优美的背景音乐），并提示：小蚂蚁捡起一片树叶说……小老鼠捡起一片树叶说……小刺猬捡起一片树叶说……梅花鹿捡起一片树叶说……“小蚂蚁、小老鼠、小刺猬、梅花鹿捡到树叶后对小树叶说了什么话呢？小动物到底对小树叶说了什么呢？我们一起来听一听。师演示动画，幼儿完整欣赏诗歌一遍。再次感受诗歌一遍。感知诗歌内容

理解诗歌内容小动物捡到树叶后对小树叶说了什么呢？老师放动画，幼儿集体说小动物的话。老师放动画，幼儿分组说小动物的话。

还有哪些小动物会来呢？它们捡到树叶后会对小树叶说什么话呢？请你和旁边的小朋友轻轻地说一说。幼儿与旁边的同伴轻声讨论，师巡回指导。接下来我们要来做个游戏，老师做秋风阿姨，小朋友做小动物捡树叶，捡到树叶后对小树叶说一句话，好不好？还有其他小动物会来捡树叶吗？它们捡到树叶后对小树叶说什么？谁来说说看。小动物们捡树叶捡得这么高兴，别的小动物看见了，也想来捡树叶了。创编诗歌

THANKS感谢您的观看