7.第七周--简笔画（人物）.docVIP

平凉职业技术学院专业课课时教案

第7周

章

第三章简笔画与线条装饰画

节

3.1简笔画（人物）

课时

第9-10课时，总36课时

教学目标

知识与技能：了解简笔画的基本概念，理解简笔画的造型原则，掌握简笔画（人物）的表现手法；

过程与方法：通过观看图片，学生相互讨论和教师引导，从而了解简笔画（人物）的基本画法；

3.情感态度与价值观：通过学习，提高学生的艺术素养，陶冶思想情操，生动有趣的表达科学知识。

教学重点

学习简笔画（人物）的画法

教学难点

将简笔画的造型原则能运用到实际的创作中

技能培训

重、难点

提高艺术素养，陶冶思想情操，开阔视野，扩大知识领域

教法

讲授法、讨论法、分析法

教具使用

图例、ppt、

参考资料

1.朱家雄、周杰.美术与幼儿美术创作[M].北京：北京出版社，2014年.

2.张晓嘉、魏明坤.美术[M].北京：高等教育出版社，2011年.

3.沈建洲.美术基础与训练[M].上海：复旦大学出版社，2012年.

教学内容及过程

（可包括授课思路、过程设计、讲解要点及各个部分具体内容、时间分配等）

教学内容

教师活动

学生活动

课程思政

观看视频《美术里的中国——万松烟霭》，通过3D建模技术，使黄山奇秀与水光星光合为一体，拥有了“灵动性”通过美术作品，让学生看到作品诞生背后的故事，是历史岁月的沉淀。

学生观看视频

教

学

内

容

及

过

程

设

计

一、组织教学:师生问好，清点人数

二、新课导入

人物是教学中日常用的一种形象，如何能寥寥几笔九把一个鲜活的形象画出来呢？就必须了解以下几个方面：（一）人体的结构与比例

人体分为四个部分：投、身体、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈和几条直线概括了。人体比例要注意站七坐五盘三半，同时画几种姿势要注意相互间的比例。

1．成年人比例，一般以投为标准，把全身的高度和投作比较，全身约七个头高。躯干约为两个半头。两臂左右平伸时，两手距离等于全身高度。手臂下垂体旁时，手指到大腿中断。

2．小孩的比例和性别。小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高，四五岁为五个头高。在简笔画中的男女区别主要在于头发和服饰。

（二）人物直立的画法

直立的人物正面、侧面、背面各具有特点，要细心观察、刻画。正面——无关、四肢、衣领、衣袋

侧面——发型、足尖、鼻尖

背面——发型、服饰、足

（三）人物动态的画法

人体动态千变万化，作画时要清楚确定某一具体动作，想得越细画起来就越容易。同一条件不同姿势不相同，不同条件不同姿势更不相同。四肢动作不同，中心、支点、高点各不相同。理解动态便可以画出不同的动作。

1．运动的规律

从腰关节先下笔。人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。画动态要掌握它的规律，要抓住以下两点：

腰——运动的方向（关键）

关节——运动局限，能动点。

画人物的关节不能随心所欲，要注意能动点和比例。

2.运动的类型

画人物动态要注意重心，人的运动是在平衡与不平衡中进行的，走路时甩手的动作是头、身、手、脚的姿势共同起作平衡中心的作用。

重心——重量中心（肚脐下）

重心线——通过人体重心向地面引的垂线

支撑面——支撑人体的面积

人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心平衡，在支撑面外，就失重。

（四）大动态人物的画法

抓住动作的大形大势，捕捉强烈的第一印象，运用动态线画好人物动态。

1.动态线

体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。动态的变化可分为垂直、水平、倾斜、玩去、曲折以及透视缩短，这些变化体现了人的各种动态。要选动作比较好表现的角度，动态的“始”与“终”特征较强。

2.如何抓住动态线

（1）抓住大形大势——外形最明显之处。记住这几句口诀，有助你画好动态：弯腰抓住背曲线，坐姿抓住头颈手，奔走抓住四肢，行立从肩，侧势抓腰，卧起胸腹。

（2）抓关键的动态线——人体运动时，外形的曲直变化很多，要抓住大形大势，注意运动方向，抓住由头颈、躯干直到有力的腿所形成动态主线（即动态线）。抓住了动态线，动态特征就强。(要强化动态特征，抓住关键部位，弯画得弯，斜画得斜。）

蹲、弯腰——背部曲线

看书、学习——头、颈、肩

奔走——四肢

站——头

3.几种常见的动态特征

坐——静态动作，关键部位在头与手的变换

走——单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变换，步距和手臂摆动幅度大小与速度有关。

跑——单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手摆动幅度越大。

人的动态瞬息万变，牵一发而动全身，要认真分析，理解地画。不同年龄、身份、心情、走姿、站姿各异，要细心观察生活才能画得生动。

着衣的画法

1.要注意人体的体型特征

男性肩宽，体型陈倒梯形；女性骻大，体型陈梯形。